新时期学生社团组织在学生管理中的作用探微

摘 要 学生社团组织随着社会文化的发展，种类逐渐丰富，对在校学生产生了非常丰富深刻的影响。因此，要深入探究学生社团组织的具体管理模式，并且从这些管理模式当中分析对于学生的管理作用，才能够有针对性地推动学生社团组织的健康发展。

【关键词】学生社团；组织；管理；自我监督

在新时期，学生的兴趣日益广泛，对于许多方面都会进行涉猎，包括经营、企业管理、历史文化、语言、舞蹈以及音乐等方面都有相应的学生社团。学生社团的种类不断地增加，其不仅仅可以发展学生的各种兴趣，也可以运用学生社团组织进行学生管理，提高学生的综合管理能力，适应当前时代的要求，而且也减轻学校学生管理部门的压力，实现高效率的学生社团组织自我管理、自我服务，让学生社团组织更具备条理化地进行运营。而其主要的作用模式和管理方法包含多个层面，需要对其进行重点引导，才能够让学生社团组织持续产生积极的影响。

1 学生社团组织的结构模式对学生管理作用

学生社团组织的结构模式一般都是采用理事会或者集体管理方式，这种方式实际上是学生民主化管理的一种重要模式。对于学生社团组织而言，其主要的目的是维持社团组织的正常运转，并且扩大自己在学校当中的影响。所以，学生社团组织采用理事会模式进行管理，可以让社团组织当中的工作井然有序，而且避免学生社团组织的核心干部自身独揽权力，从而出现决策偏颇的状况。学生社团组织的发展，本身就是一个需要群策群力的过程，所以学生社团组织一定要坚持集体领导的模式，并且将权责分清，尤其是学生社团组织当中各个部门的负责人，也需要配合理事会处理好日常的工作。学生社团组织也应该从理事会成员当中，由各个主要的负责人对应若干的社团组织部门，以分管的方式推进社团组织的日常各项工作。学生社团组织的民主管理、民主决策，可以对学生产生正向的引导和激励，并且让他们认同学生社团组织的价值观念，从而为学生社团组织的发展提供更多的智慧和力量。这对于学校的日常管理，以及学生社团组织的科学发展而言，都是有着非常积极的作用，能够更好地推动学生社团组织形成正向的社团文化。

2 学生社团组织的监督模式对学生管理作用

监督模式对于学生社团组织而言，也是有着非常重要的作用，在学生社团组织当中主要有两个方面的监督，包括内部监督和外部监督两种方式。从内部监督的角度上看，日常学生社团组织在处理敏感事务，特别是在社团组织的财务管理方面应该透明、有秩序，学生社团应该由学生社团负责人、社团的财务负责人分别掌管财务账本、财务印鉴等，只有学生社团的主要负责人即正会长、副会长都协调一致之后，才能够真正启动财务的支出项目。学生社团组织的内部监督管理，还可以对学生社团组织的主要负责人进行综合监督，理事会当中干事以上成员都可以提出自己的批评意见。这种民主监督的管理模式，能够帮助学生社团组织在学生管理过程当中自行纠错，出现问题的时候可以及时进行补救，避免社团主要负责人专断独行，任何事务都应该理事会进行研究和决策才能够通过、施行。这是内部管理监督的一个部分。

而学生社团组织的外部监督模式包括了校学生团委、校学生社团管理部门、校学生纪律监督部门的共同监督。这些外部监督有学生会内设机构的监督，可以在学生管理过程当中帮助学生社团组织纠正错误，及时调整好自身的日常管理模式和方法，避免学生社团组织出现重大的思想错误和管理错误。而校学生团委则是一个综合管理部门，对于学生社团组织的日常管理过程进行必要的引导，如果学生社团组织出现了问题，就应该联合学生会进行督促和纠正。这样有助于学生社团组织的健康发展和良性管理。

3 学生社团组织对学生管理的作用特点

首先，学生社团组织对于学生管理的作用，主要是采取潜移默化的方式。这种方式主要是可以让学生在实际学生社团组织工作当中不断提高自己的综合素养，比起枯燥的理论教学而言，这样的一种管理方式能够让学生掌握到更多的综合管理知识，而且在日常的过程当中让学生有更多的进步空间，进而形成更加积极和良性的管理思想，以此更好地形成学生的综合管理素养。

其次，学生社团组织在学生管理当中，也降低了学校学生管理部门的管理压力。从这一点上看，学生社团组织能够进行自我管理、自我服务和自我监督，在日常的监督过程里，可以尽量让学生社团组织自行解决社团内的矛盾纠纷，对学生的管理而言也有积极的意义。学校就如同一个综合性的锻炼场所，而学生应该从这个过程里面掌握更丰富的管理知识，避免自己陷入到被动当中。所以，学生社团组织提供了这样的平台，让学生自行监督和管理，推动学生不断提高自身的管理素养。

再者，学生社团组织也在日常的学生管理当中，形成一种良性的示范模式，对于各类学生组织而言都是模范性的启发作用。因为学生社团组织的管理模式趋于科学和民主，强调理事会要为会员服务，而且理事会也能够发挥自我监督和群策群力的方式，这样其实对于如基层的系学生会、班级团支部、班委会而言也都是有积极的示范作用，从而推动学生管理的良性发展。

4 结束语

学生社团组织的自我监督和管理，特别是综合管理模式的形成，对于学生社团组织的发展有积极的意义。未来的学生社团组织种类必然更加丰富。但是学校一定要做好引导作用，鼓励学生参与学生社团组织活动过程里，要坚持基本的原则，用正确的价值观和世界观指导学生社团组织工作，这样学生社团组织的发展才能够更加积极和健康，从而形成更为丰富多彩的学生社团组织文化。

参考文献

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[3]万勇平，邬元慧.以高校学生社团为载体促进学生全面发展[J].文教资料，2011（17）.

作者简介

刘心愿（1982-），男，大学本科学历。现为西京学院允能社区助教，从事学生管理工作。

作者单位

西京学院允能社区 陕西省西安市 710123