广西体校游泳教练员队伍结构的现状与分析

杨群文 常 青（广西体育运动学校，广西 南宁 530012）



广西体校游泳教练员队伍结构的现状与分析

杨群文 常 青
（广西体育运动学校，广西 南宁 530012）

摘 要：通过对广西自治区体育运动学校游泳教练员队伍现状进行调查与分析，结果表明，教练员的学历丶职称、执教年限、执教水平处于较好、较高层次；但存在年龄结构不合理，随着老教练的退休，有断代的危险。同时结合学校实际提出相关建议，以供参考。

关键词：广西体校；游泳教练员；队伍结构；现状

我国目前实行的是优秀运动队、省（区）体校、市（县、区）业余体校三级训练网，省（区）体校处于承上启下地位，是联接优秀运动队和业余体校的枢纽。广西区体校游泳教练员素质的高低直接影响输送质量和数量，对广西游泳事业的发展具有举足轻重的作用。为此，对广西区体校游泳教练员现状进行分析研究，肯定成绩，找出存在的缺点问题，并针对存在的问题提出建议和对策，从而为广西游泳事业的重新崛起，为广西优秀运动队多输好苗子，提供一些有益的参考依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

广西区体校游泳教练员共5人（3男2女）。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法：查阅有关国内公开出版的体育文献。

1.2.2 访淡法：与本文有关的所有教练员进行交流。

1.2.3 数理统计法：将调查数据进行统计。

2 结果与分析

2.1 教练员的年龄结构

广西体校教练员年龄偏大，40岁以下1个人没有，41—45岁有1人，占20%，46—50岁有2人，占40%，51—55岁1人占20%，56—60岁1人占20%（见表1）。

姓名常X 彭X 陈X 杨X 林X性别男女男女男年龄57 55 50 46 45学历本科专科本科本科本科职称国家级高高中中任教年限29 31 21 18 21

据有关资料统计，25—45岁是教练员的最佳年龄，在此阶段的教练员精力充沛、思维敏捷、接受新事物快，又具有成年人的稳健，善于思考，经验丰富等优点。从我校教练员执教时所获得输送成绩的最好时段看，也符合并证明这一统汁结果。从调查结果看，我校游泳教练员存在年龄偏大，中青年教练员偏少，青年教练员1个没有，中年教练员约占40%，50岁以上老教练占40%，青年教练员力量薄弱，出现断层，其中原因有编制问题，还有既懂专业又有事业心具有运动资历和高学历的人才难寻。这一现象应引起校领导和自治区体育局的重视，如果不加以重视，随着经验丰富的老教练逐渐退休，他们的执教经验无人可传，将来年轻教练执教就少了“扶上马送一程”的环境，同时一个教研组没有老中青三结合，缺少了年轻教练，会显得创劲不足、缺少朝气，不利于整个游泳事业的发展和传承。

2.2 教练员的学历结构

广西区体校游泳教练员学历层次较高，5名教练员4人本科1人专科，本科学历占80%，专科占20%，基本符合国家体育总局奥林匹克后备人才基地评估的学历要求，文化水平高有利于对后备人才的培养。

2.3 教练员的任教途径

广西区体校游泳教练员任教途径也与全国各省市任教的教练员一样，大概有三种途径，①是退役运动员经过体育院校学习毕业获得学历后任教；②是退役运动员先任教后补读函授学院获得学历；③是上学前未从事过专业队训练的体育院校毕业生直接任教。根据有关资料统计及游泳项目同行的访谈了解，以第1种途径任教的教练员人数最多成绩也最佳，如浙江的朱志根、广东的罗兆应、河北的张海涛、我校的常X、陈X、彭X等，都属于这一类型。第2种途径次之，他们虽然也有很丰富的运动训练实践经验，但未脱产学习，通过函授而获得学历，这一过程和经历肯定与脱产全日制专门学习的效果有差距，造成理论知识不够扎实，对运动训练的精髓知其然而不知所以然。而第3种途径任教的人，他们虽然具有较高的文化素质，理论知识也比较丰富，但运动实践经验缺乏，任教前几年基本处于摸索阶段，积累实践经验，造成出成绩较慢、适应本专项所需时间较长，对运动训练不能马上上手，因而第3种途径执教的人数较少。我们认为，随着科技的不断进步发展，新的训练方法手段的运用，将来未从事过专业训练直接以高学历专业研究生的身份来执教的人员会有所增多，这一现象有可能改变。目前从我校游泳教练员任教途径看，运动员退役后脱产学习后毕业任教3人占60%，体育院校毕业后直接任教的2人占40%，任教途径较合理。

2.4 教练员的职称结构

广西区体校游泳教练员由于任职年限长，培养输送的运动员多，运动员在全国、亚洲、世界大赛上获得成绩也多，因此获得高级职称的人也多。现在职教练5人，有副高以上职称的有3人占60%，中级职称2人占40%，无初级职称。表明广西区体校教练员学历较高、素质高、输送质量也较高。美中不足的是中老年教练多，其中1名高级教练将于本年内退休，目前未有青年教练替补进来，将会形成断层，影响教练员的更新换代新老交替。

2.5 教练员的个人经历

广西区体校游泳教练员在当运动员时有2人获得健将占40%，3人获得壹级占60%。获得全国锦标赛前3名2人占40%，其余3人未获得全国锦标赛前3名但获其它比赛名次占60%。由此可见，广西区体校游泳教练员运动实践和执教经验丰富，确实有利于我校为广西优秀运动队输送高质量的后备人才。

3 结论与建议

3.1 结论

广西区体校游泳教练是一支具有高素质有丰富运动实践与执教经验，以中老年高级职称教练为主的队伍，他们工作认真、爱岗敬业，多次被学校评为先进集体，个人年度考核每年都有人评为优秀。他们既有全国体校优秀教练，也有全区优秀教练，是一支能打硬仗、为广西游泳运动发展做出突出贡献的集体，多年来为广西运动队培养输送多名全国顶尖优秀人才马欢欢、杨丽娜、赖忠坚、牛冠男等。

受多年未进年轻教练的影响，造成教练员年龄结构老化，新老搭配不合理，缺少年轻教练、缺少朝气、缺乏创新精神，还有可能影响今后广西区体校游泳教练员的新老衔接，对培养后备人才不利。

3.2 建议

学校党委及区体育局应在现有编制条件下，着重考虑游泳队年轻教练员的配备，让年轻教练员赶紧上岗，接老教练的班，让优良传统得以传承，继承和发扬区体校游泳项目在培养后备人才上的优势。

对年轻教练员可釆用“走出去请进来”的办法，在媒体和网上发布招聘公告，或是通过自我培养，从退役优秀运动员或引进外省高层次、高学历、具有中级以上职称35岁以下的人才，改善我校游泳教练员的年龄结构，使广西区体校游泳教练员队伍后继有人，年龄结构趋于合理，以此重振广西体育雄风，再创辉煌。

作者简介：杨群文（1971-），浙江人，本科，中级教练，研究方向：游泳运动训练。

The Status quo of the Structure of Swimming Coaches Team in Guangxi Sports School

YANG Qun-wen etal.
（Guangxi sports school，Nanning 530012，Guangxi，China）

Abstract：This paper investigates and analyzes the status quo of the swimming coaches team in Guangxi sports school，the results show that the education，title，teaching life and teaching level of the coaches are at better and higher level，however，the age structure is unreasonable，with the retirement of the old coaches，there is the danger of dating.Combined with the actual situation of the school，some related suggestions are also put forward.

Keywords：Guangxi sports school；swimming coaches；team structure；status quo