河南省大学生体育锻炼风险认知程度的差异分析*

蔡冠蓝（郑州航空工业管理学院体育教学部，河南郑州450015）



河南省大学生体育锻炼风险认知程度的差异分析*

蔡冠蓝
（郑州航空工业管理学院体育教学部，河南郑州450015）

摘 要：对河南省384名大学生进行体育锻炼风险认知调查，结果表明：1）不同性别的大学生在体育锻炼风险认知上差异显著；2）大学生在的风险经历影响他们对风险伤害的评估；3）体育锻炼的正确方法和体育锻炼的良好效果是影响大学生体育锻炼风险认知因素的两个重要方面。

关键词：大学生；风险认知；差异

现阶段随着生活水平的逐步提高，大学生的体质状况却每况愈下。2012年10月，国务院办公厅转发了教育部、发改委、财政部和国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》（国办发［2012］53号文件），并责成各省出台相应措施予以解决。近年来，河南省教育及体育等相关部门积极探索，不断创新，开展了各种形式的活动以改善大学生体质健康状况。如何保证大学生体育锻炼时间以及如何提高大学生体质健康水平一直是个难题，本研究对河南省大学生体育锻炼风险认知进行调查，旨在提高大学生体质健康水平，指导大学生科学地进行体育锻炼。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以郑州航院、华北水利水电大学、河南农业大学、河南牧业经济学院、河南理工大学万方科技学院在校大学生384名为研究对象，其中男生191人，女生193人，平均年龄21.93± 0.49岁。

1.2 研究方法

采用西南大学编制的大学生体育锻炼风险认知调查表进行调查，对大学生体育锻炼风险认知相关因素进行归纳。调查包括3个内容：1）总体风险认知；2）风险认知的特征；3）风险认知影响因素。在使用之前对问卷做了信效度检验（见表1、表2）。本调查表Cronbach'sα在0.706～0.895之间，表明问卷可有效预测风险认知。问卷中各因子与总分相关系数在0.878～0.933之间，呈高度相关；各因子之间相关系数在0.622～0.738之间，呈中等程度相关度；这表明问卷具有较高的结构效度，能够满足实验需要。本实验共发放调查问卷450份，回收有效问卷384份，回收有效率85.33%。

1.3 数理统计法

采用SPSSl7.0软件进行数据统计，主要采用描述性统计及单因素方差分析。

表1 大学生体育锻炼风险认知调查表的Cronbach'sα系数

表2 大学生体育锻炼风险认知调查表因素相关系数

2 结果与分析

2.1 性别和风险经历对大学生体育锻炼风险认知的影响

表3 性别和风险经历对大学生体育锻炼认知影响的方差分析

由表3可见，河南省大学男生与女生在总体风险认知、风险的可能性、可控性、严重性方面存在非常显著差异（p＜0.01），在风险认知的可能性方面不存在差异（p＞0.05），在问卷总体上存在显著性差异（p＜0.01）。从是否经历风险的调研结果看，除风险的严重性无明显差异外（p＞0.05），其它因素均成非常显著性差异（p＜0.01）。结果表明：河南省大学男生对体育锻炼中风险存在的认知程度要高于女生，这可能是由于性格所致，一般来说大多数男生性格开朗、外向，喜欢参加体育锻炼，而大多女生则文静、内敛，并不喜欢参与体育活动。在锻炼中受到风险伤害的大学生在大多数时候对风险能够进行科学的判断，不存在太大差异，而那些从未经历风险伤害的大学生们在可能性与可控性方面评估较高，而对严重性则评估较低。这可能是因为多数大学生并未经历过锻炼给他们带来的伤害，他们认为虽然风险很高，但可以进行很好的调控。

2.2 河南省大学生体育锻炼风险认知影响因素分析

大学生体育锻炼风险认知影响因素调查采用1～5分评分标准，表示强度由弱到强。要求调查对象根据自己的实际情况对10个影响因素进行评分，通过对数据的统计和分析，将10个影响因素按照总分排序。

表4 河南省大学生体育锻炼风险认知影响因素分析

由表4可见，体育锻炼的正确方法、体育锻炼的良好效果、自身经历的风险、教师告知的风险、以前发生的风险排在影响因素的前五位，最近发生的风险、可知的运动风险、自身素质的风险、周围可能的风险、未来发生的风险排在后五位。

3 结论

3.1 大学生对体育锻炼中所存在的风险认知存在差异，男生对锻炼中所出现风险的认知程度要高于女生。

3.2 大学生对体育锻炼中所出现的风险存在经历上的差异，没有受到风险伤害的大学生对风险发生的可能性、可控性及严重性的评估较受到过风险伤害经历的大学生高。

3.3 影响大学生体育锻炼风险认知因素最重要的两个方面是体育锻炼的正确方法和体育锻炼的良好效果。

参考文献

［1］ 杨明.青少年体育锻炼风险认知程度的差异分析［J］.西南师范大学学报（自然科学版），2011，36（3）：260-263.

［2］ 宋洲洋，石岩.中老年人体育锻炼风险认知的实证研究［J］.体育科学，2010，30（5）：25-32.

［3］ 邱芬，秦子来，崔德刚.大学生体育活动风险认知与运动损伤和锻炼行为的关系［J］.武汉体育学院学报，2015，49（6）：75-79.

*基金项目：河南省教育厅人文社会科学研究项目一般项目（青年项目），课题号：2015-QN-316。

作者简介：蔡冠蓝（1986-），河南郑州人，硕士，助教，研究方向：大学生体质健康。

The Difference of College Students'Risk Perception Degree of Sports Exercise in Henan Province

CAI Guan-lan
（PE Department，Zhengzhou University of Aeronautics，Zhengzhou 450015，Henan，China）

Abstract：This paper investigates to the sports exercise risk perception of 384 college students in Henan，the results show that 1）the college students of different gender has significant difference in sports exercise risk perception；2）College students'risk experiences influence their assessment for injuries and risk；3）the right way to exercise and the good effect of physical exercise are the two important factors influencing the college students'risk cognitive of sports exercise.

Keywords：college students；risk perception；differences