高燕
郑州师范学院,河南 郑州450044
浅谈平面方程的五类解法
高燕
郑州师范学院,河南郑州450044
摘要:根据平面的方程的相关知识,以一道求平面方程的题目为例,总结了求平面的方程的五类解题方法,并从中总结出了一些规律,从而能帮助学生更快的找到求平面的方程相关题目的解题思路。
关键词:平面的方程;总结;解题方法
在空间解析几何中,平面是最简单的几何图形之一,求平面的方程是一类非常重要的题目。平面方程的形式多样,知识点多,解题方法灵活多样,这就导致学生在解题过程中找不到明确的思路。为此,本文以一道题目为例,从五个方向介绍求平面方程的方法。通过不同的求解方法,开阔学生的解题思路,提高综合应用数学知识的能力。
总结:要求平面的方程可以从已知条件中找到平面上一点M0(x0, y0,z0)和平面的法向量然后由平面的点法式方程A(xx0) + B(y-y0) + C(z-z0) = 0经过化简得到平面的一般方程。也可以先设出所求平面的点法式方程A(x-x0) + B(y-y0) + C(z-z0) = 0,由于已知平面过P点,那么要求平面的方程只需要求平面的法向量{ A,B,C},要求{ A,B,C}只需在已知条件中再找出满足平面方程的两个条件就可得到A:B:C的比值,这样就可得到平面的点法式方程。
总结:设出所求平面的一般方程Ax + By + Cz = 0,其中有A,B,C,D四个量未知,从已知条件中只要找到三个条件,就可得到A:B:C:D的比值,那么就可得到平面的一般方程。
总结:利用平面束理论求平面的方程是一类非常重要的方法,通常可以简化计算。
总结:利用轨迹与方程理论求平面的方程,关键是要列出满足题意的等价关系。
总之,在求解有关平面方程的题目时,可以从这五个大的方向中任选一个方向来寻找解题思路,这样就可以使学生从纷繁复杂的知识点中抽离出来,使学生能够尽快找到解题方法。
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中图分类号:G633.7
文献标识码:A
文章编号:1006-0049-(2016)05-0172-01