从中国茶文化的角度看创新型人才的素质教育

2016-03-30 08:20杨颖秦皇岛职业技术学院河北秦皇岛066100
福建茶叶 2016年5期
关键词:德育教育高校

杨颖(秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛066100)



从中国茶文化的角度看创新型人才的素质教育

杨颖
(秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛066100)

摘要:中国茶文化历史悠久、博大精深。茶文化中蕴含着丰富的思想内涵和精神情感,给人以丰富的审美体验。本文从中国茶文化的角度出发,对创新型人才的素质教育进行分析,从中探索中国茶文化在素质教育中发挥的重要影响作用。

关键词:中国茶文化;高校;德育教育

1 中国茶文化概述

中国茶文化历史悠久、博大精深。茶文化不仅内容丰富,而且形式多样。茶文化是人们在几千年的茶事活动中所创造的精神物质成果,它融合了自然、社会和人文科学,是中国传统文化的重要组成内容。茶文化是中国传统文化的精华与体现,是涵盖了丰富内容与思想内涵的文化,其中既有伦理道德、政治宗教,也有书画歌舞。中国茶文化被人们赋予了丰富的思想内涵,茶文化既与宗教哲学有所融合,也与人的精神道德相互关联,茶文化体现了人与自然的和谐统一,体现了高雅质朴的情操,是健康智慧的引导者,同时也是对道德体制的维护……

中国茶文化是丰富多样的茶事活动的融合与体现,其中融入了道德、伦理、哲学等多方面内容,饮茶不仅能够修身养性,而且能够给人以愉悦的精神享受,培养人的思考能力和审美情趣。茶文化中蕴含着丰富的道德内涵,在唐代陆羽的《茶经》中对茶的道德内涵进行了详细描述。茶文化中的道德内涵属于茶道文化范围。茶叶乃自然之物,被人们赋予了纯洁质朴的特性,茶可以修心养身,利礼敬意。自古以来,文人雅士以茶修心养道,从茶中获得了丰富的思想情感和价值,培养了理想的道德情操,提升了人格品质与魅力。他们将饮茶作为一种抒情励志的手段,俗语说,茶如人生,品茶正如品味人生,从饮茶的每一个环节中都能够深刻地体会到人生的不同阶段,以此思考回忆,休养生息。人们从茶中获得了丰富的思想道德教育,提倡通过茶文化对当今的大学生进行思想道德教育,通过学习茶艺、茶道,从中获得丰富的茶文化体验,在潜移默化中提升学生的思想道德修养。

2 中国茶文化中的思想内涵分析

2.1 促进民族传统文化的传承

我国的茶文化历史悠久,作为中国传统文化的重要内容,茶文化也成为世界文化的重要组成部分。首先,茶文化融合了儒家、道家和佛家的哲学思想,体现了丰富的思想道德内涵;其次,茶文化中融合了伦理、美学等科学理论,既有丰富的自然科学内容,也有大量的人文知识,此外还包含了各种丰富的茶事活动,例如茶歌、茶舞、茶画等,这些艺术与美学密切相关,体现了较高的审美价值。中国茶文化是我国民族传统文化的精髓,大学生作为民族未来的希望,在大学生中开展茶文化学习,能够有效地激发他们对中国传统文化的兴趣,进一步了解茶文化的历史背景与思想内涵,促进民族传统文化的传承与发展。

2.2 激发爱国主义情怀和民族自信心

茶最早起源于中国,古代有神农尝百草的传说,随着茶文化的发展演变,不同历史时期展现了不同的茶文化特色,唐代是茶文化的繁荣发展时期,随着时代变迁,茶也成为国人最喜爱的饮品,成为人们日常生活中不可或缺的一部分。随着中西茶文化贸易的不断发展,中国茶叶先后出口多个国家,给西方人带去了丰富的茶资源。中国茶树资源丰富,茶品种繁多,茶叶成为当今世界上最受欢迎的饮料之一。在大学中开展茶文化学习,能够使他们对中国传统茶文化以及对世界的贡献有更清晰的认识和了解,不仅能够激发他们的爱国主义情怀和民族自信心,同时也增强了他们的民族自豪感。

2.3 修身养性,养成健康生活方式

茶有温和质朴的特性,能够令人清爽惬意,保持一种自然悠闲的状态。饮茶是人与茶之间的融合与交流,中国人习惯于饭后饮一杯清茶,既能清心解腻,又能修身养性,从中体会人生真谛。人生如饮茶,总会有一些经历,最终会使心情豁然开朗,各种问题也会一一化解,使人的精神压力获得释放。饮茶不仅能够愉悦身心,也能够促使人们养成健康的生活方式。茶有清新明目等多种功效。茶还证实有较广泛的药用价值,国内及美、英等国家的科学研究表明,茶叶还具有降血压、血脂和抗氧化作用。在高校中推广茶文化,提倡大学生多饮茶,引导出更加健康的生活方式。

2.4 净化人的心灵,培养俭朴的品质

茶从最初只满足人们的物质需求逐渐转向满足人们的精神需求,茶从简单的饮品逐渐被赋予了丰富的思想内涵,人们提升了茶的意义,使茶更具有人性化特点。茶象征着高尚的品德,与中国传统文学、艺术、政治等内容融合在一起,彰显出独特的艺术魅力。古代文人雅士对茶十分钟爱,并在茶中寄托了更深刻的精神追求,从饮茶中感受深厚的文化意境,不仅净化了人的心灵,而且也培养了他们自然纯朴的个性品质。人们的饮茶过程也是品味人生趣味的过程。饮茶过程十分讲究,从茶叶、水到茶具等都有严格的要求,讲究纯净自然,好茶需要有好水和好茶具相配,才能称为佳品。正是如此,人们常常将茶与君子特性联系在一起,体现出一种高雅的品质。将茶文化引进大学道德教育,不仅能够培养他们开展和参与到茶文化活动中来,而且能够影响和引导他们的道德行为。在我国传统茶文化中,蕴含着丰富的茶艺特色,例如白族的三道茶,讲求一苦、二甜、三回味。从饮茶的三个环节来看,也充分地传达出人生的信念,即只有先勤奋努力拼搏,才能有更好的前程,有值得回味的人生记忆。一杯茶能够给人以无限启迪,给人以深刻的思想道德教育,因此,大学生在茶文化的学习中,能够获得潜移默化的道德影响,使他们能够树立更加俭朴的品德行为,成为一个具有高尚品质的人。

2.5 增进人际交往,养成文明礼仪

茶文化中融合了仁和、礼仪、伦理等理论。茶文化活动能够有效激发大学生的好奇心和积极性,使他们从沉迷于网络世界的状态重新回到现实中来,通过参与茶文化活动,增进人际交往沟通能力,在不同形式的茶文化活动中,大学生能够更积极地协调人际关系,为未来进入社会和工作岗位打下扎实基础。因此,在大学生中开展茶文化学习,能够培养学生的人际交往能力和沟通协调能力。

文明礼仪是中华民族的传统美德,也是个人修养的最佳体现。茶文化是传统文化的体现,也被赋予了文明礼仪的内涵。中国人讲究礼仪之道,常以茶作为待客之礼,客人来了,亲自为客人泡一杯茶,表达尊敬礼貌之情。除了饮茶之礼外,茶具的选择也体现了对客人的尊重。通过饮茶方式,能够体现人的道德修养。因此,在大学生中开展茶文化学习,能够培养他们友爱文明的礼仪,也是对中华民族传统美德的传承与促进。

3 中国茶文化与高校德育教育的融合

中国茶文化蕴含着丰富的思想道德内涵,对大学生思想道德教育有较强的影响作用,但是这种影响需要一个循序渐进的过程。如果在校园内营造浓厚的茶文化氛围,才能使学生在潜移默化的影响中获得思想道德教育,使他们的人生价值和思想品质得到提升。因此,只有真正将茶文化与校园文化融合在一起,才能真正发挥茶文化的道德教育作用。

首先,高校可以开设茶文化选修课,中国茶文化丰富多样,通过茶文化课程,能够使学生对中国茶文化的发展历史有更深入的了解和认知,通过学习饮茶习俗、茶诗茶画等内容,加强学生对茶文化知识的掌握。此外,可以开展茶文化实践活动,教师可以指导和帮助学生参与到茶艺等活动中,亲身体验茶事活动,从实践中体会茶文化的深刻内涵。如果条件允许,高校还可以在校园开设茶室,不仅丰富了校园文化,而且也使大学生有机会身临其境地体会茶文化,在浓厚的茶文化氛围中获得思想的感悟。其次,积极鼓励大学生参与到茶文化学习研究中,与自己的专业进行有机结合,使茶文化知识得到实际应用。例如营销专业的学生可以参与茶叶的包装、销售和推广的实践;历史专业的学生可以研究茶文化的发展历史和风俗文化;外语专业的学生可以就中西茶文化的差异进行研究分析。通过茶文化与不同专业的结合,使大学生的视野更加开阔,专业知识更加扎实。再次,高校可以组织形式多样的茶文化社团和茶艺表演,不仅活跃了校园气氛,而且也有利于茶文化的推广和传承。茶文化社团为所有喜欢茶叶、愿意研究和交流茶文化的学生提供了一个很好的平台,使他们能够在这个平台尽情体会茶文化的艺术特色,享受茶文化带来的审美体验。此外,茶艺表演形式较生动,能够吸引更多学生关注茶文化,参与到茶文化活动中来。最后,高校可以定期举办各种茶文化活动,例如茶文化讲座,茶文化表演、茶文化知识竞赛等,茶文化讲座可以通过邀请茶文化专家给大学生讲解茶文化知识,不仅能够激发学生的学习热情和爱国主义情怀,使他们树立健康的生活方式,使茶文化得到有效宣传和推广。茶文化表演能够给学生最直观的视觉体验,使大学生能够融入到茶文化活动中,体验茶人合一的境界,体验茶文化的艺术魅力。茶文化知识竞赛能够丰富校园文化内容,不仅能够陶冶大学生情操,提升审美情趣。丰富多样的茶文化活动形式对大学生产生了积极的影响作用。

综上所述,中国传统茶文化有着丰富的思想道德内涵,将茶文化融入高校道德教育中,不仅丰富的教学内容和形式,激发了大学生的学习兴趣,同时也是对大学思想道德教育的有效补充。因此,在高校中开展茶文化活动,不仅能够陶冶大学生情操,净化心灵,提升他们的人文修养,同时也能够促进中华传统茶文化的传承和发展。

参考文献

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