丁文双
(吉林省农安县开安镇第一中心小学 吉林农安 130200)
小学后勤管理的实践与探索
丁文双
(吉林省农安县开安镇第一中心小学 吉林农安 130200)
后勤管理是小学管理的重要组成部分,后勤管理和教育教学工作如同学校车之两轮,鸟之两翼,相辅相成,需协同发展,做好学校的后勤管理至关重要,小学的后勤管理就是运用一定的管理方法和手段,采取特定的管理行为和措施,最大程度地发挥人、财、物的综合作用,实现保障有力的后勤管理目标要求。
小学 后勤 管理 实践探索
1. 建立健全制度,严格管理程序,没有规矩,不成方圆,遵循科学、严密、规范、具体、适用的原则,按照上级有关规定和要求,结合学校实际,我校先后建立和健全了一系列管理制度,经过充分酝酿、集体研究、科学决策的各种精细化管理制度的建立与执行,促使我校后勤管理工作步入制度化、规范化的轨道,也使得后勤工作有章可循、有规可依,从而最大限度地调动了后勤人员的工作积极性,提高了工作效益,达到了优质服务,
2. 提高人员素质,落实岗位责任,
小学的后勤工作,既有琐碎繁杂的事务性工作,又有执行纪律与政策、原则性很强的技术性工作,工作特点对人员素质有其特别要求,作为后勤人员至少应具备以下几方面素质:一是思想上忠诚党的教育事业,热爱后勤工作,具有立足本职、全心全意为教学服务、为师生服务的热情和决心;二是作风上大公无私,廉洁奉公,勤勤恳恳,兢兢业业,吃苦耐劳,任劳任怨,不计个人得失,甘当无名英雄;三是工作上认真负责,爱校如家,办事热心、细心、耐心,不安于现状,勇于改革,并具有较强的政策观念和敢于坚持原则的思想;四是专业上懂得教育教学规律,掌握教育方针,了解教育的现实需要与发展需求,熟悉有关财务规定与财经纪律,具备一定的后勤管理知识和专业技能,但人的素质不是与生俱来,说有就有的,需要教育培养,在后勤人员的教育培养上,我们从构筑思想关入手,通过交流谈心等思想工作,让后勤人员认识到自己工作的重要性,并在实际工作中充分让后勤人员感受到成就感和荣誉感,强化服务育人意识,自觉提高自身素质,另外,工作上处理好分工与合作关系,坚持实行领导分工、落实分管负责制,做到一级抓一级,层层抓落实,每个岗位、每个人员都有明确职责和要求,该做什么?做到什么程度?什么时间做?每个人心里都清清楚楚,并坚持做好检查、督促、抓落实,确保各项工作落到实处,
1. 多方筹措办学资金,
我校原来底子薄、基础差,校舍破旧、设备落后是真实写照,因政府支持乏力与学校创收的局限,办学资金窘迫,这也是一个普遍现象,但学校都面临着生存与发展的问题,要生存、要发展,只有多方筹措办学资金,而资金的争取是有机遇的,有机遇就得很好抓住,充分利用校友和社会资源,争取企业、社会贤达人士捐资助学,有效地解决了学校的办学资金需求,从而,既保证了学校的运行,也使学校有了大跨步的发展。
2. 又省又好使用资金,
没资金要争取,有资金要合理、有效地使用,做到又省又好地使用资金,我们的做法:一是严格按照财务制度,执行资金收入、支出、管理、审计等工作程序;二是实施预结算制度,以学年为周期分学期编制预算,按学期小结学年大结,预算的编制则依据学校资金情况,根据实际需要,作出统筹安排,保证了资金的科学有效使用;三是实行办事、维修、购物填表申请、分管领导审核、后勤部门把关、校长批准、统一安排的做法;四是材料印刷实行年级组长把关及年级定额制度;五是把财产管理和环境卫生工作分区包干,实行班级负责制,进行量化管理,实施奖惩办法;六是大力开展捐资助学活动,对经济困难的学生,除政府的生活补助外,坚持定期不定期发动师生、华侨、社会贤达为贫困生或家庭遭遇特殊灾难学生的捐资助学活动;七是校园环境卫生的整治,除每天两打扫和每周一清洗外,有计划组织学生利用军训期间、节假日时间及团员积极分子开展义务劳动,以上做法,有效地规范了办事程序,减少了浪费,堵塞了漏洞,提高了师生爱校护校的意识,确保了集中资金,保证重点,促进了资金的管理使用安全有序、有效。
1. 科学规划,营造优质育人环境
学校环境是否高品位至关重要,重要的是环境要饱含有深厚的校园文化因素,深植着潜移默化的教育元素,这应贯穿于学校建设全过程,我校的校园改造建设,首先是做好规划设计,先由本地的规划部门设计,按照学校的发展理念,立足现状实际,着眼发展目标,从整体规划,到校舍安排、场地分配、水电网络布局、绿化景观设置等全方位设计,最后确定方案,建设中还适时对方案进行修改完善,而建设改造后的我校校园视野开阔、功能布局合理、格调谐调、绿化景观错落有致,教室、墙壁、走廊、场地处处都有育人细胞,整个校园散发的全是清新的书香空气。
2. 统筹兼顾,不断改善办学条件
量体裁衣看菜吃饭是对现行中小学校办学资金使用的真实写照,学校的资金是有限的,要用钱的地方又很多,这就要求我们在管理中,统筹安排,兼顾各方,适度适量,突出重点,协调发展,几年来,我校按照环境更加优美、秩序更加井然、校园更加和谐、品味更加高尚的目标,进行大拆、大建、大添置,加快了校园建设步伐,完善了办学条件,同时,在师资
队伍建设上和校风培育等软件方面也加大投入力度。
总之,后勤是保障,管理是科学,只有把后勤管理作为一门科学加以科学对待,才能实现保障有力,结出科学的成果,这需要有志者用心、用力、用智对其加以实践与探索。