民族高校法学类硕士研究生生源质量分析

2015-11-13 00:15熊雅丽
科教导刊 2015年29期
关键词:民族高校

熊雅丽

摘 要 本文从招生总规模、生源录取方式、生源毕业院校、生源考生分数区间等几个方面分析某民族高校近四年来法学及法律硕士研究生招生生源数据,归纳总结影响生源质量因素的特点,继而提出今后如何进一步提升法学专业硕士生生源质量的建议及对策。

关键词 法学类硕士研究生 生源质量分析 民族高校

中图分类号:G63.2文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.10.014

Analysis of the Quality of Graduate Students of Master

of Law in University for Nationalities

——Take an National University Law Postgraduate Students' Quality Analysis as an example

XIONG Yali

(South-central University for Nationalities, Wuhan, Hubei 430074)

Abstract This paper analyzes the past four years and legal LLM enrolling student data from certain aspects of national universities total size of enrollment, students enrolled way, students graduated from colleges and universities, students and other candidates score range, summarizes the characteristics of factors affecting the quality of students, and then put forward in the future how to further enhance the professional quality of students graduate law proposals and countermeasures.

Key words Master of Law; quality of students; national college

目前随着我国研究生培养模式改革不断深化,提高研究生培养的质量已成为高校自主培养高层次人才的战略目标,而生源质量是影响研究生培养质量的首要环节,因此生源质量的好坏将直接影响到整个研究生教育的培养质量和水平,有针对性地分析法學及法律硕士研究生的生源状况,并研究相应的对策,将有利于更好地改善和提高法学及法律硕士研究生生源质量,本文将分析某民族高校法学院近4年研究生招生生源情况为切入点,提出解决生源质量问题的建议。

1 法学院专业设置与招生规模基本情况

目前法学院一级法学学科下共设有法学理论、宪法与行政法学、经济法学、民商法学、民族法学、刑法学、诉讼法学8个二级学术型专业学位点以及设有法律(法学)、法律(非法学)2个专业硕士学位点,近4年法学院共计招生录取专业研究生399人,具体招生人数在专业中的分布情况见表1:

2 2011年-2014年法学类硕士研究生生源结构及生源质量分析

生源质量的评价体系既包括一系列的结构指标,如招生规模、报名人数、上线人数、及格率、调剂录取比例、考生来源、生源院校分布情况及各专业录取率等,也包括一系列的素质指标,如统考总分和复试成绩分布情况、报考者动机、知识结构与技能、品德与身心健康等。

2.1 从录取方式来分析

依据录取方式的不同,将生源分为一志愿生源、调剂生源、推免生源及骨干生源,参看表2。

如表3所示,近4年招生生源类别所占比重来看,调剂生源数占56%,居于第一位,其次是一志愿生源占22%,说明法学院一志愿报考生中初试成绩达到复试资格线的人数较少,上线生源数量不足,主要通过调剂来完成招生计划,调剂录取率平均每年达到 50%以上。由于报考上线生源数存在不足,主要依赖于调剂生源,因此每年调剂工作量较大。

因第一志愿报考学术型专业考生上线人数较多,法律专业硕士第一志愿上线人数每年较少,所以调剂生源数量主要集中在法律硕士专业,推免生与骨干生因招生人数相对较少,因此对整个生源结构影响不大。

2.2 从生源来自的毕业院校来分析

近4年来我院共招收33名来自985及211高校的生源,其中只有8名是第一志愿报考录取生源,其余24名都来自调剂生源,主要分布于中南财经政法大学11人、武汉大学5人、武汉理工大学5人,中国政法大学、华中科技大学、郑州大学各2人,南开大学、华中农业大学、华中师范大学、贵州大学、新疆大学各1人。

来自985及211高校的优质生源还较少,仅仅只占近4年录取总数的8%,62%的生源来自本省及外省的二、三本院校,其中学术型专业第一志愿录取二、三本科院校生源为68人,占整个学术型专业录取人数的67.3%,说明学术型硕士专业比较受二、三本院校考生青睐,而法律硕士专业主要录取的是二、三本的调剂生源,第一志愿报考并录取的法律硕士专业的生源仅仅只有15人,说明法律硕士专业是参加全国统一考试,大部分考生都期望向更有知名度的法学院报考,还有30%的生源来自本校第一志愿报考的考生及报考外校调剂回来的本校生源(如表4所示)。

2.3 从生源考生分数段来分析

由于推免生考评标准的不同,因此在分析各分数段生源情况时,去除推免生源人数的影响,近 4年来370分以上人数33人, 369分~350分段人数84人、349分~330分段人数118人、329分以下人数78人 ,370分以上的高分优质生源仅占总录取人数的10%,65%的生源分数都在330分以上,近4年来研究生录取国家分数线基本保持在315分,因此说明有75%以上的生源录取分数高出国家线15分以上,生源质量总体情况比较好。

3 进一步提高民族高校法学类专业生源质量的建议及对策

3.1 加强对外招生宣传,发挥招收民族地区优质生源优势

通过多重渠道,如广告、招生宣传会、网络宣传等手段拓展省外知名度,最大限度地擴大宣传辐射面,在保证生源数量的基础上争取优质生源。此外,利用民族类高校办学特色优势,可适当增加少数民族地区骨干生生源规模,以满足少数民族地区对基层政法工作人员的紧迫需要。

3.2 注重校内与校外双向选拔,完善接收推荐免试生工作

一方面从校内本科毕业生选拔优秀学生继续留校攻读硕士学位,另一方面加强校际之间交流,积极与其他重点院校建立友好关系,鼓励接收“985工程”、“211工程”院校向本校推荐免试生,这对改善生源素质结构,加强不同高校、不同学科专业之间的交流渗透,提高研究生培养质量大有益处。

3.3 严把招生调剂关,加强研究生复试考核工作

重视研究生入学考试复试环节的改革,重视考查学生的综合能力。一方面,严格执行贯彻教育部及学校规定的招生调剂政策,坚持公平、公开、公正的原则,招生各个环节上能做到科学化、制度化、规范化,另一方面根据学院自身学科建设情况和各专业培养目标等特点,制订出合理的复试方案,科学设置复试科目,建立对考生专业知识、实践能力、创新精神的综合评价方法,在把握面试关口,综合考评,有效淘汰部分考分高但知识面狭窄且基础较差的考生。

3.4 完善并落实研究生奖励及资助政策,吸引优质高校生源报考及调剂

利用网络平台及时发布学校学业奖学金、生源奖学金及民族奖学金及入校后普通奖学金各项专项奖励基金等奖励政策,加大提高奖励标准,吸引优质生源报考及调剂,重视“三助一辅”资助工作,即选拔优秀的硕士研究生担任学校助研、助教、助管和学生辅导员工作,使该项资助政策在研究生能力培养、人力资源补充和助学助困渠道等方面发挥多重作用。

参考文献

[1] 陈立文,陈书娜.学术型硕士研究生生源质量评价研究进展[J].继续教育研究,2011(10):95.

[2] 教育部关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的意见 教研[2014]6号.

[3] 王利明.我国法律专业学位研究生教育的发展与改革 在教育部高校法学类专业教学指导委员会、中国法学教育研究会2014年年会暨“法治中国建设与法学教育改革”论坛上的讲话.

猜你喜欢
民族高校
“三网三屏”融合发展对构建民族高校新闻传媒新格局研究
民族高校公共体育教育现状与对策研究
高脚竞速运动引入民族类高校公共体育课程的可行性分析
新常态下民族高校毕业生就业指导工作对策研究
民族地区高校体育师范生师德养成教育的内涵研究
基于素质教育视角下的民族高校逻辑学教学探索与实践
民族高校C语言程序设计课程教学改革的研究
基于项目实践的民族高校工科专业应用型教学改革研究
民族院校大学生公共音乐教育的创新探索
浅谈民族高校图书馆特色馆藏建设与服务