用青春感动青春

王玉海

为更好地落实习近平总书记在北京海淀区民族小学的讲话精神以及《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》中“心有榜样”的要求，东邵渠中学自2005年至2013年开展学生身边的道德榜样的评选表彰工作，并积极参与2014年开始的密云县“美丽中学生”的评选表彰工作。

“美丽中学生”的评选表彰分为“尊老爱亲”“诚实守信”“好学上进”“乐于助人”“勤劳节俭”“自立自强”“全面发展”“其他表现突出”八个方面，让不同类型的学生都有评选的可能，都有成为学生身边榜样的机会。

为“强迫”学生参与到“美丽中学生”评选中，学校结合“师友互助高效课堂”的研究，实行组员与小组捆绑考核制度，强化学生参与的自主性和合作性，激发学生的竞争意识和集体意识，真正实现全员参与，机会均等，让“美丽中学生”成为全体学生展示自我、施展才华、体验成功的平台。

“美丽中学生”的评选从层级上分是四级：班级“美丽中学生”、年级“美丽中学生”、校级“美丽中学生”、县级“美丽中学生”；从时间段分为月“美丽中学生”、学期“美丽中学生”、年度“美丽中学生”三个层级。

班级评选表彰是第一层级。每班利用每月最后一个周五的班会课时间，结合学校的“美丽中学生”评选条件，先由学生自我陈述一个月以来的表现，再由同学不记名投票，选举出本班的月度“美丽中学生”10人。班主任一方面发喜报通知家长，一方面将本班月度“美丽中学生”上报到年级组，年级组长组织本年级的全体师生以不记名投票的形式，选出每班8名年级月度“美丽中学生”。年级组一方面要对这些学生进行表彰宣传，一方面要将评选结果上报到政教处。政教处召开全校学生大会，各个年级的“美丽中学生”宣读自己的评选材料，全校师生以不记名投票的形式，选出每班5名校级月度“美丽中学生”。校务委员会通过后，学校利用每月第一周升旗结束后的时间，专门召开全校性的“美丽中学生”表彰会，宣读颁奖词、颁发奖状和物质性的奖励，并且制作展板展示“美丽中学生”的风采。学期末，每班在校级月度“美丽中学生”的基础上评选出3名年度“美丽中学生”，为他们制作绶带和宣传片，在学期末的全校学生、教师、家长参加的教育教学表彰会上对他们进行表彰，并且作为县级“美丽中学生”推荐人选，参加县级评选。

“美丽中学生”的评选表彰工作贯穿于整个学年，使学生时时地地都有学习的榜样，极大地促进了学生在思想品德、学业等方面的提高，也为学校赢得了良好的口碑。

栏目编辑 付江泓