本班

  • 跑操变形记
    情况下,主动脱离本班队伍,从外圈包抄前班。当然,这种行为也伴随着风险:如果某些同学冲得过猛,提前脱离本班队伍,便构成擅自离队,招致老师批评。鉴于老师的个人威严,部分同学即使体力有限,也会默默地跟在本班队尾。于是,前班队伍的外圈有本班的一彪人马,前班队尾也接上了本班的勇士,前班队后还有本班的预备队,这便是一个“闪电图标阵形”。随着冲刺哨声响起,班级队形便呈现“火箭升空”的形状。对于冲刺的哨声,不同的人有不同的理解:有人觉得冲刺哨声是提示大家鸣金收兵,加上自己

    作文中学版 2022年1期2022-11-20

  • 班级小事
    监督岗上站岗的是本班同学李孜孜,他心头一宽。因为一般情况下,文明监督员也是有私心的,见到本班同学有追跑打闹的违规行为是不抓的,因为抓了就要扣本班的分。通常文明监督员眼睛瞪得大大的,都是在抓别的班的同学。抓自己班的同学,扣自己班的分,那怎么行呢?这点荣誉感还是要有的呀。于是马小腾毫不犹豫地往前跑,企图从文明监督岗处转弯,摆脱背后的张新燕。没想到李孜孜一声大喝:“站住,马小腾!站住,张新燕!你们追跑打闹,记名了!”嘿,马小腾懵了,这李孜孜,连自己班的同学也记名

    儿童时代 2022年12期2022-04-06

  • 生产报表在HMI 人机界面中自动集成的应用
    每个班记录每个仓本班设定下料量,本班实际下料量,本班平均准确度,本班准确度合格率及本班28 个仓的总准确度合格率。2.2 样式和任务上的需求从上面的分析我们不难看出,报表在样式上要么是固定的,就是事先设计好报表的样式,然后把一个一个数据填上去,这也就是传统报表延续下来的一种方式,格式固定,内容固定。比如班设定量及班实际量查询报表。另一种就是格式样式固定,但数据信息不固定,可能返回很多的数据,也可能是没有数据,这对报表系统的数据归纳能力提出了要求。比如准确度

    价值工程 2022年7期2022-03-10

  • 心情过山车
    起了手,因为我是本班的书法班长,志在必得,不二之选。结果,老师却笑了笑:“你还是去参加‘科学’社团吧。”我瞬间呆住了。一想到在本班仅有的两个书法社团的名额里,再也找不到我的名字了,我就郁悶。但又想想“科学”社团也不错,毕竟我也是一位科学爱好者嘛!心情又畅快了许多。课间休息时,我看到史茂鑫正愁眉苦脸地看着“天书”,上前一问才知道,原来他是被老师“扔进”了“数学思维训练”社团,正郁闷得一塌糊涂呢!一听到我是“科学”社团的,他顿时两眼放光,高兴地大叫着:“好兄弟

    小学生优秀作文·趣味阅读 2022年2期2022-02-18

  • 基于学生能力培养的初中美术教学研究
    :初中教师在发展本班学生的美术学科方面能力时,应当从教学资源、教学手段等多个角度开展融合性教学,确保学生能够在课上不断开阔自身的鉴赏视野,学会在科学方法论的指导下对美术作品的色彩、结构、明暗关系、内容等多个角度进行全面评价和分析,进一步提升他们的审美素养、鉴赏能力和细致观察能力等。一、融合多种美术素材资源,初步培养学生审美能力初中美术教师进行教学时,可以首先从导入环节初步发展本班学生的审美素养,使学生能够将自己日常生活中的审美经历、鉴赏经验等与课上教师提供

    流行色 2021年11期2022-01-21

  • 利用课外阅读分享辅助班级管理的实证研究
    此班的时候,发现本班的学生自制力比较差,学生缺乏自我管理能力。具体体现在:如果让学生自习,相当一部分学生完全不知道该干什么,不会合理地分配学习的时间和安排学习任务,陷入了被动学习的状态,对学习的热情和动力明显不足。学生们在学习方面投入较少,导致学习效果不佳。本人也咨询过班上一些学生的家长,询问他们的孩子在家的表现,许多家长表示,自己的孩子在家最喜欢的活动就是玩手机、打游戏,有时候甚至玩到夜里两点,学生在家通宵打游戏的情况也时有发生。据本人在学期初的观察和调

    读与写 2021年30期2021-11-22

  • 探究如何提升小学语文作文写作能力的策略
    时代的需要,重视本班小学生们的语文综合素养能力,把他们的写作能力发挥到最大。让学生们的想象能力不受限制,促其发展,有利于小学语文写作的教学。1.小学语文写作教学现状小学语文写作是语文教学中非常重要的一项,对于一些学生来说它是枯燥的,往往在写作之中注意力不能集中,使得相应的写作思维得不到发展。根据本班学生们的作文分析,有如下问题。第一,小学生们对作文兴趣不大,而且写的有些东西对于学生们来说根本就不接触,也没有任何经验,导致他们往往会借助作文工具书来加以诠释。

    读与写 2021年2期2021-11-21

  • 打通上升通道,职业教育才有吸引力
    始,全省推出“中本班”,即“中职本科7年一贯制”,也称“3+4”,3年职高+4年本科。“中本班”的开办,在一定程度上改变了中职生源差的情况,也改变了部分家长的选择,一些家庭让孩子弃重点高中而选职业高中,以此避开竞争激烈的高考独木桥,去走一条更适合自己的路。从“中本班”办学情况来看,它之所以能够赢得部分家长的认同,一者在于它打破了中职的升学天花板,有很高的升学率,让孩子可以直升大学。二者则在于中职教育更符合选择职业教育的孩子的兴趣,可以让这些孩子在满足自身需

    云南教育·视界(综合) 2021年9期2021-11-14

  • 浅谈美工区环境创设的技巧
    与发展水平,以及本班孩子的兴趣,创设美工区的环境。关键字:区域 环境创设 材料一、区域环境对幼儿的价值《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。孩子在区域活动中根据自己的兴趣,自主选择区域,选择材料和工具,进行探索、学习和发展。区域环境的合理创设,能为幼儿提供更加开放、自主和丰富的学习环境。幼儿的发展与周围的环境是一个相互作用的过程,区域环境的创设源于幼儿本身,如何

    学校教育研究 2021年8期2021-06-15

  • 搭建“线上+线下”整合平台,开发班级思政第二课堂实践研究
    择。以此为契机,本班全面探索“线上+线下”教育教学的新模式,在困境中用数字化技术武装自己,这既是应对疫情的需要,也是思政第二课堂教育教学实践的一个机遇。“疫情就是命令,防控就是责任”。本班坚守初心与使命,化疫情危机为教育契机,扎实开展“云上”思想政治教育,实现爱国主义教育不间断。通过学习战“疫”精神、讲好战“疫”故事、坚定战“疫”信心,壮大网上正能量,让“云端思政教育”在家国大爱中涌动与延续,增强学生的爱国主义教育和家国情怀,同时发挥班级示范引导、辐射带动

    学校教育研究 2021年6期2021-05-24

  • 初中语文教学中培养学生思维能力的策略探究
    语文教师要想提高本班学生的思维能力,就要学会创设多种能够引发学生思考和探究的高质量问题,使得他们能够在学习过程中积极动脑、发散思维,进而有效增加教师与学生之间的互动和交流。教师可以从导入环节入手初步培养本班学生的问题意识,并通过向学生抛出一些语文问题来提升他们的课堂参与度,有效增加师生之间的互动交流,方便学生获得良好的学习体验,为之后的语文阅读教学奠定良好的氛围基础。同时,教师在发展学生的问题意识的过程中,可以应用多种图片素材、视频素材和音频素材,使得学生

    中华活页文选·教师版 2021年23期2021-01-08

  • 小学六年级语文教育教学研究
    模式的创设是为了本班小学生语文认知的实际思维水平而采用的,以思维为核心,进行小学语文的教学,从中以信息技术为辅助,可最大限度地满足视觉文化浸润下成长起来的小学生的视听需求,帮助小学生更好地理解语文的教材知识,让本班的学生个性得到全面发展。本着尊重学生兴趣的原则开展教学,能够促进语文课堂中学生思维与情感的灵活调动,构建情思结合的高效小学语文课堂模式。例如,在《两小儿辩日》一课的阅读教学过程中,我们相关的任课教师可以先利用多媒体技术的形式向学生进行这一课动画视

    家长 2020年26期2020-12-18

  • 论“朽木可雕”
    的自卑心理。我对本班每一个学生,无论是优生还是差生都一视同仁,同样热爱。班上有个叫邓杰的学生,比较调皮捣蛋,学习又差,同学都不喜欢跟他玩。造成他性格孤僻,无心向学。我根据他劳动肯干,不怕脏,不怕累, 就经常在课堂上表扬他, 使他感到自己也有“闪光点”。我经常组织一些活动,叫班干部和他一起参加。我利用课余时间多次到他家家访,细心询问他家的情况,帮助他解决问题。我特意安排成绩最好的同学和他坐在一起,鼓励他好好学习。渐渐地他喜欢和大家一起玩,成绩也提高了。“朽木

    学校教育研究 2020年5期2020-04-10

  • 初中体育优化学生主体参与行为的有效策略
    ,笔者就经常组织本班学生玩一些体育游戏,因为单一的热身活动很容易让学生产生机械应对、懒散运动的状态,但是体育游戏却可以快速激发出学生的运动兴趣,使其自觉展开运动练习。比如,青蛙跳、踢毽子、丢沙包等游戏活动都可以帮助学生热身,使其进入运动状态。再者,笔者也会在体育课上组织一些体育比赛。这是因为本班学生都有强烈的好胜心,十分关注自己的运动表现,也渴望用胜利证明自己是优秀的,所以在体育比赛中,本班学生都会全面展现自己的运动能力,也会主动学习各类运动技巧,合理确定

    灌篮 2019年21期2019-11-26

  • Low insertion loss silicon-based spatial light modulator with high reflective materials outside Fabry–Perot cavity∗
    进行教学中要结合本班情况对教案进行有针对性的设计。这些操作都在网络上进行,并将最终的教研结果保留在平台上,最终制成数据库,从而提高教学资源的利用率,促进教学资源更好地为实际教学系统服务。The surface and cross-section morphology,and surface roughness of the outside-cavity materials are measured to ascertain why the measured

    Chinese Physics B 2019年10期2019-11-06

  • 学生需要你
    奋斗下去。要改变本班的现状,最好创建一个和谐的班集体。和谐班集体的引入之处在于其对人有着强烈的感召力,有助于增强学生主人翁意识和集体的凝聚力,使班主任工作更加顺利开展。那么如何创建和谐的班集体呢?一、思想教育的重要性高尔基曾说过:“爱孩子这是母鸡也会做的事情,可要善于教育他们,却是一桩伟大的公共事业。”在一些普通班,很多学生的思想都不端正。既没有明辨是非的能力,也没有团结友爱的风气,还自私自利,目中无人。对于这种现象,必须在全班进行思想教育,并从以下几方面

    广东教学报·教育综合 2019年52期2019-09-10

  • 让所有的学生都成为班干部
    人数越来越少,但本班学生越到越多。别人很诧异:他们班怎么回事?原来,初二·一班共有五十四个学生,在暑假前有四十个同学收到本班颁发的“重奖”,一本漂亮的工作笔记本,上面盖着学校“奖”章,上有班主任这样一段话:“xxx同学,你是本班最重要的班干部之一!在管理一方面,你对本班做出了重要贡献,老师感谢你!希望你在以后的工作中做出更大的贡献......”五十四个学生出了四十个班干部!我在班级管理的实践中,逐渐增多了为集体服务的班干部岗位,使更多学生获得了展示才华的平

    文理导航·教育研究与实践 2019年8期2019-09-02

  • 下笔欲生风 磨砻日有功
    级,但与之相比,本班在作文平均分上并无明显优势。我不禁反思:是否学生练得还不够多呢?于是,我认真研究了本班学生的习作,结果发现,学生在习作中基本没有体现我在评讲中强调的优化细节。由此可见,评讲的次数与学生的作文得分并不成正比。所以,在与本班学生沟通交流的基础上,并结合初中生的接受实际,我开始精细自己的评改流程,将一篇作文的评改流程逐步“微化”,给学生充分的时间来消化吸收和运用研磨。具体来讲,针对学生的习作,我将评改流程分为三大步:第一步,用两课时指导学生修

    语文天地·初中版 2019年3期2019-07-08

  • 精彩的乒乓球赛
    红了脸,不停地为本班的运动员呐喊助威。看啊,一个小男生高举着三(2)班的加油牌,每获得一分,就跳起来大声欢呼:“李红加油!”好像恨不得将自身的力量传给本班的运动员。“好球!”看,李红又获得一分,小男生兴奋得跳了起来。三(3)班的啦啦队队员也不甘示弱,他们有的双手呈喇叭状靠在嘴边,大聲地给刘明加油,不时还为刘明出谋划策;有的紧张地看着比赛,双手握拳,每获得一分,就开心地欢呼,每失一分,就紧张得直跺脚……这真是一场激烈的乒乓球赛呀!好词:严阵以待 稳操胜券 不

    创新作文(3-4年级) 2019年1期2019-07-04

  • 材料准备在教育活动中的重要性
    的知识。”例如,本班幼儿的教育活动的材料投放,要想投放适宜幼儿的操作的材料,首先就是要考虑到幼儿的年龄特点和发展水平。本班是混龄班,所以在进行教育活动前的材料准备时,我第一要参考的因素就是幼儿的年龄特点,分清大、中、小班的幼儿的年龄特点,之后再结合幼儿现阶段的发展水平准备材料。在一次科学领域的教育活动准备中,我要进行的是沉浮游戏实验,在第一次的沉浮实验游戏中,我准备的材料是我自己收集的材料,有铁、塑料、纸等,还结合中大班幼儿的年龄特点制定了表格,我预设了孩

    学校教育研究 2019年6期2019-03-11

  • 下笔欲生风 磨砻日有功 ——浅谈学生作文的评改
    级,但与之相比,本班在作文平均分上并无明显优势。我不禁反思:是否学生练得还不够多呢?于是,我认真研究了本班学生的习作,结果发现,学生在习作中基本没有体现我在评讲中强调的优化细节。由此可见,评讲的次数与学生的作文得分并不成正比。所以,在与本班学生沟通交流的基础上,并结合初中生的接受实际,我开始精细自己的评改流程,将一篇作文的评改流程逐步“微化”,给学生充分的时间来消化吸收和运用研磨。具体来讲,针对学生的习作,我将评改流程分为三大步:第一步,用两课时指导学生修

    语文天地 2019年8期2019-03-05

  • 精彩的乒乓球赛
    红了脸,不停地为本班的运动员呐喊助威。看啊,一个小男生高举着三(2)班的加油牌,每获得一分,就跳起来大声欢呼:“李红加油!”好像恨不得将自身的力量传给本班的运动员。“好球!”看,李红又获得一分,小男生兴奋得跳了起来。三(3)班的啦啦队队员也不甘示弱,他们有的双手呈喇叭状靠在嘴边,大声地给刘明加油,不时还为刘明出谋划策;有的紧张地看着比赛,双手握拳,每获得一分,就开心地欢呼,每失一分,就紧张得直跺脚……这真是一场激烈的乒乓球赛呀!积累卡片好词:严阵以待 稳操

    创新作文(小学版) 2019年2期2019-01-11

  • 课间直播
    级其他领导人,在本班召開了常务会议,就庆祝‘三八妇女节展开讨论,并一致通过吴桐语同志为本班第一位男妇联主席……”话音刚落,全班又是一阵哄堂大笑。“下面,我为大家出一道‘脑筋急转弯题目,活跃一下气氛!”“喜剧大王”许德贤从位置上站起来,学着范伟的语气开始“忽悠”起来:“过年了,我们家什么年货也没买,就剩下一头猪和一头驴,你说我是先杀猪呢,还是先杀驴呢?”许德贤刚说完,下面的观众齐声大喊:“先杀你—”唉!真是挖坑自己跳,他没“忽悠”到别人,倒先“忽悠”了自己。

    语文世界(小学版) 2018年9期2018-09-18

  • 高中学生自主管理研究
    管理者,充分发挥本班学生的主体地位,培养学生综合素质和核心素养。二、在高中阶段实施自主管理的策略高中阶段是学生建立人生观、世界观和价值观的重要时期,也是培养学生管理才能、增进知识的时期,要是应该抓住高中学生的生理、心理特点和个性差异,总结出高中学生的性情,在充分了解本班学生实际情况后,对学生进行自主管理,教师应该在四组管理的过程中积极发现问题、分析问题、解决问题,使高中学生在高中学习阶段身心健康发展。(一)培养学生团队精神高中班主任教师在学生自助管理中,还

    读写算 2018年5期2018-07-09

  • 基于综合实践活动下初中道德与法治课程的组织策略
    一课中,笔者发现本班多数学生都存在一些不健康的生活习惯,如喜欢吃薯片、辣条等垃圾食品,在生活中养成了好吃懒做的坏习惯,饮食不均衡,且很少参与体育锻炼,甚至还有一部分学生不顾身体健康参与一些危害身体的极限活动,等等。为了让初中生了解拥有健康身体与养成良好生活习惯的重要性,笔者鼓励本班学生调查我国青少年的身体素质,从眼部疾病、体能水平等多个角度收集具体数据,了解我国青少年的身体健康情况。同时,本班学生还需结合自己的生活经验与常识总结出良好的生活方式,从饮食、运

    新课程(中学) 2018年11期2018-02-26

  • 我和我的“三本”娃们
    分出来一个理科三本班。理科的学生共有4个班,1个尖子班即一本班,2个次好班即二本班,1个三本班,4个班3个层次。由于原高一6班班主任是个刚毕业的小伙子,管理三本班似乎比较有优势,于是高一6班的原班人马任教三本班。我就是其中之一。高一第二学期开学仅仅一个多月,离高考还有近两年半的时间,变数太大,我相信他们还有很多的学习时间和提升空间。我为这些孩子这么早就被划定为“三本”学生而感到心痛和惋惜。我相信,只要加以教导,孩子们还大有可为。每天,每一堂课,我都是带着这

    新课程·下旬 2018年10期2018-01-28

  • 班级分组管理“促学业成绩提升”方案探究
    图中,①能够看到本班在同类班级所处的位置,如班级总基础均分为283.52,同类班级总均分为284.42,由本班总基础均分减同类班级总均分,得到-0.91,从这个数字可以看出本班在同类班级中处中等偏上。②能够看到本组在班级中所处位置,本组总均分267.4,由本组均分减班级总均分,得本组均分差-16.12,可看出本组在班级中处于前列。③能够看到本人在本组中所处的位置,由本人的总均分减本组总均分,得本人均分差,如,卞真均分差为25.98,在本组中处综合成绩处于小

    都市家教·下半月 2017年10期2017-11-07

  • 我的新同学们
    哈大笑,但他也是本班最努力的同学,上课时,他的眼睛一直紧盯着老师,并且一有不懂,马上大胆举手就问。尽管有时说话有些费力,但他仍不放过每一次锻炼自己的机会,靠着辛勤的努力赢得了同学们的敬佩。这就是让我印象最深的三位新同学,而本班的同学们,也正像他们三位一样,都十分有自己的个性,构成了一个团结友爱的班集体。但愿在这拼搏奋斗初中三年里,我们可以拥有深厚的同学情谊!(指导老师:廖斌)

    阅读与作文(初中版) 2016年4期2016-11-19

  • 双师教学:中小学慕课的创新模式
    老师,在现场根据本班情况有针对性地进行辅助教学,负责组织本班学生讨论、答疑、辅导等。几乎所有的项目学校都经历了从“同步直播”到“录播筛选”两个阶段。直播课堂存在速度快、难度高、缺乏互动、农村学校学生吃不消等问题。录播课堂即第二课堂的学生看人大附中前一天的录像课。第二课堂的老师在备课时根据本班学情对录播内容进行筛选,第二天上课时播放20分钟左右的录播课,遇到本班学生感到困难的地方,停下来复讲,或组织小组讨论。人大附中的优质资源除了在线课堂部分,还包括任课教师

    今日教育 2016年4期2016-06-23

  • “生导制”在教学中的奇效 ——在教学中转化学困生之行动研究
    学习体制。我通过本班学生构建的“生导制”,成功地转化了本班学困生,实现了班级无学困生,同时让本班学生与往届学生构建“生导制”。“生导制”;转化;学困生随着素质教育全面深入地实施,当下的教育不应再是抱着几个“尖子生”尽情狂欢的“精英教育”,而是要关注学生个体生命成长的“全生教育”!随着教学改革渐渐步入深水区,我们对素质教育的诠释是:要面向全体学生,从最后一名抓起,让孩子都能快乐地学好英语。“生导制”是指:一是让本班的学优生与本班学困生结为“师徒关系”;二是让

    新课程(中学) 2016年1期2016-03-03

  • 浅谈优化中学班主任与科任教师合作育人的对策
    科任教师全面了解本班情况,有利于科任教师因班制宜地开展学科教学活动。第二,班主任要主动与科任教师交流,研究问题,讨论措施,制定计划,共同管理好班级。在一个班里,有的学生喜欢这个学科,有的学生喜欢那个学科;有的学生抽象思维好,有的学生具象思维好。对于学生的这些情况,科任教师可能比班主任更加了解。加上很多科任老师曾担任过班主任,有的还在当班主任,有着自己的经验和心得。所以,班主任在制定班工作计划时,主动向科任教师征求意见,倾听科任教师对班风、学风建设的合理意见

    中文信息 2016年1期2016-01-15

  • GUIDE FOR AUTHORS
    题的选择不仅要在本班有代表性,让全班同学从中受益,而且要在今后便于跟踪,不断改进。比如,有的同学总是记不住“上下楼梯靠右走”的规则,或者对这一行为规范不以为然,一到下课时间,上厕所或者做其他事情,一不留心就走到左边的楼梯道上去了,存在很大的安全隐患。据此,可以确定以养成良好行为习惯为主题的班会,并采取一定措施,做好班会的课外延伸。· Author names and aff i liations.Where the family name may be a

    Asian Journal of Pharmacentical Sciences 2015年3期2015-12-17

  • 从不怜香惜玉的“二郎”
    日起,把二郎请出本班。可周了拒绝了。老班无奈,拿出撒手锏:家访!家访结果,老班答应吸收二郎成为本班成员。女生们很生气,派出吴眉询问原因。结果吴眉也答应了。大家质问吴眉,质问的结果,一致同意,让二郎成为本班新成员。原来,周了是个孤儿。周了的家乡发生了泥石流,爸妈都遇难了,只留下周了,还有一只猫咪,相依为命。周了给猫咪取名二郎,成为自己的弟弟。不久,周了被养父养母收养,带着二郎进了城里。一直,二郎和周了形影不离。周了来学校,二郎就叫着,跑着,到处寻找。无奈之下

    意林·少年版 2014年13期2014-08-27

  • 闹将轶事
    王春燕本班有位闹将,姓李,名辉张。话说这位辉张同学,可是人如其名,本班处处都有他创造的“辉煌”。你看,课间A同学和B同学正谈得热火朝天,他又死乞白赖地凑过去,不管三七二十一,打断他们的谈话,手舞足蹈地发表自己的高见。A、B同学面面相觑,张了几次嘴,最终无语。没过多久,辉张同学也许嫌听众太少,索性站到讲台上,右手先敲敲讲台,等大家将目光齐刷刷地投向他时,他便开始天南地北地聊起他的见闻感受。可辉张同学,竟当上了本班的纪律委员,老师真是用心颇深呀!夜自修开始了,

    语文世界(初中版) 2014年3期2014-08-06

  • 作秀男生实录.. ...
    百姓!”哇!吓得本班女生“无不变色离席”,逃离到“爪哇国”去了。不瞒大家说,他就是我班著名“喇叭”杨曦。据可靠消息,女生小廖曾为其作过一次权威性分贝测试,结果竟达99分贝之高。因此班长曾多次推荐他去校广播站担任重要职务,但杨曦却说:“档次太低,本人天才少年,也就是2l世纪当红歌手,岂可如此屈才呀!”哎!可怜的杨曦至今仍未遇上“伯乐”,屈才于本班呢!可怜至极啊!镜头2:搞笑的“奇志大兵”“瞧!那只蠢笨的鸭婆还在那苍茫的大海上跳着舞!”“哈哈哈!”讲台上“奇志

    阅读与作文(初中版) 2014年4期2014-04-03

  • 怎样转化后进生
    开学生的心扉,如本班有个后进生张华,通过和他谈心、交流、发现他有一定的闪光点,就给予肯定、表扬;同时指出他的不足,让他能正确地认识自己,并与他共同找原因,订措施,以寻求改正缺点的办法和途径。3.树立自信班上有个学生叫程名,因父母离异,精神一度萎靡不振,自暴自弃,对学习产生自卑心理,上任班主任对我说:“对他瞎子害眼——没治”。自我接本班后,主动接近他。教育大家向他伸出温暖的手,生活上关心爱护,学习上主动帮助,使他感受到大家庭的温暖,树起自信心。功夫不负有心人

    现代教育信息 2013年2期2013-04-28

  • 合力营销“八步法”
    标。接班班长确立本班非油品销售任务或者非油品销售目标。第三步,分解任务。将非油品销售任务分解到本班每一位员工,包括燃油宝、香烟、矿泉水等。第四步,互相提醒。班长带头完成非油品销售任务,督促同班组的加油员开口推销产品,共同完成本班非油品销售任务。第五步,查找差距。讲解分析非油品完成情况,查找差距,分享成功推销的经验。第六步,承前启后。向接班班长移交本班非油品销售情况并提出相关建议。第七步,油非互动。在轻油走访中促销非油商品,在非油品业务联系中改进加油站服务。

    中国石油企业 2011年7期2011-08-15

  • 班前“四想”当提倡
    回家的期盼,二想本班工作的操作规程,三想本班工作中存在哪些不安全因素,四想本班工作中存在的安全风险应该如何化解。开展班前“四想”以来,这个班组从未发生过安全生产事故,一直是企业的安全生产红牌班组。开展班前“四想”活动,是班组安全管理的一种有效形式,能使每一名职工从情感上、意识上、技术规范上增强做好安全工作的心理准备。想一想亲人对自己的安全嘱托,可以增强每一名职工发自内心的“我要安全”责任意识,增强安全工作的自觉性。想一想安全操作规程,可以约束安全行为,有效

    中国石油石化 2011年21期2011-08-15

  • 我们班的“三国”小组
    本人读书四载,对本班小组研究已久,现斗胆将其公布于众,望诸君赐教。本班小组分为左中右三部分,可谓“三国鼎立”,各有特点。“魏”此组位靠门口,掌握着开电灯、电扇的大权,恰似那曹操“挟天子以令诸侯”。要是你得罪了他们中的哪一位,那么无论你如何在他面前苦苦哀求,他也不开电扇、不开灯,热死你,甚至让你熬成近视眼。此组成绩一般偏差,但他们纯属快乐一族,下课后边喝水,边谈天说地,大到天外来客,小到细胞克隆,还有什么伊朗研制核武器,无所不谈,真有点“煮酒论英雄”的味道。

    作文周刊·小学三年级版 2009年15期2009-07-27

  • 我班小组说
    本人读书五载,对本班小组研究已久,现斗胆将本班小组该公布于世,望诸君赐教。本班小组分为左中右三部分,可谓“三国鼎立”,各有特点。魏此组靠门口这一边,掌握着开电灯、电扇的大权,恰似那曹操“挟天子以令诸侯”。要是你得罪了他们其中的一位,那么无论你如何大汗淋漓,在他面前苦苦哀求,他也不开电扇、不开电灯,热死你,甚至让你熬成近视眼。此组属快乐一族,下课后边喝水边谈天说地,大到天外来客,小到细胞克隆,什么伊朗研制核武器呀,无所不谈,颇有点“煮酒论英雄”的味道。一到学

    作文世界(小学版) 2009年4期2009-05-22

  • 701班歪史
    记》,如今鄙人将本班人物作传,用《歪史》与之区别。本班共有45人,个个有风采,人人有故事。班头吕蒙“安静——”一声狮吼,刚才炸开锅的教室一下子安静了下来,不过大家的耳膜快被震得通风了。不用多想,此乃本班头号人物班长吕蒙。班长与三国大将吕蒙不但同名同姓,还同形——一样的“虎背熊腰”。他每天早上开门就收作业,真是“一夫当关,万夫莫开”,把门口堵了个“密不透风”,想不交作业进教室,免谈。班头的狮吼与金毛狮王谢逊“一脉相传”——凡人难以招架,因为班长在班上从来都是

    作文周刊·七年级读写版 2008年39期2008-10-30

  • 吾班五大宝
    )。此人长期垄断本班电教员的宝座(因为他电脑技术好厉害)。玩网络游戏他也是高手,什么街头篮球、机战等,那技术可不是吹的。他曾经创下连续上网48小时的记录(大家可别说是我说的啊,要是他知道了,我就可能被其殴之),堪称本班之最。他曾经有一句豪言壮语,本人至今记忆犹新,曰:“街头篮球,机战,随时来单挑,随时搞死你。”哈哈,怕了吧!要不他怎么叫“大虾”呢?谢大队长天空一声巨响,此人闪亮登场。他就是自称我班NBA的篮球队队长——谢杨,谢大队长。此人爱打篮球,记得有一

    作文成功之路(初中) 2008年10期2008-10-24

  • 揭秘本班五大花钱法
    不完的钱。实例:本班的小赵同学,曾有过一天内进商店20余次的记录,花去人民币近40元,自此以后,本班同学给了他一个响当当的绰号——摇钱树。平民花钱法特点:每周零用钱在30元左右,此类人物花钱总是变幻莫测,平时好像很节俭,可一到关键时刻,却又变得大方起来。实例:本人就是此类人物,我从来不乱买零食,可是如果我没赶上晚餐,那么,填饱肚子的钱我还是不会吝啬的。穷人花钱法特点:每周零用钱在10元以下,不仔细观察,你们根本看不见此类人物买零食,当他们饿的时候,就会用精

    中学生优秀作文·初中版 2008年7期2008-03-07

  • 吾班的早读课
    !片段一:今天,本班的“捣蛋生”Y、Z和B在早读课上竟然乖乖地拿起书来“读”。不会吧?难不成我眼花了?身为班长的我,悄悄地走过去,才发现真相:原来,Y、Z和B根本不是在读书,而是在天高地阔地谈论着什么。这可激怒了有“母老虎”外号的我。我一声大吼,把他们吓得目瞪口呆:“有,有什么事吗?班长?”“你们这是明知故问!快交代你们在说些什么?”我吼道。“我,我们没有说话啊,我们在读书呀,大家有目共睹。”Y、Z和B异口同声地说,脸上是得意洋洋的笑容。“还狡辩,是不是想

    作文大王·中高年级 2007年1期2007-02-08

  • 小学生的《本班新闻》
    板报登出了一篇《本班新闻》,全文如下:本班讯 昨天上午,阳光明媚,鲜花斗艳。刘小华同学家里欢声笑语,人头攒动。五年级一班班长赵官、副班长张僚僚在体育委员欧阳猛南、文娱委员李美媚陪同下,不远千米,深入到患感冒发低烧的班级成员刘小华家中,为他带去节日的问候和良好的祝愿。赵班长与张副班长兴致勃勃地参观了刘小华的小房间,饶有兴趣地玩了四盘“魂斗罗”游戏,与普通同学同乐。接着,班级领导与刘小华同学的双亲亲切地拉起了家常。赵班长还愉快地回忆起去年和刘小华开始一起作弊的

    杂文选刊 2004年18期2004-09-14

  • 两种爱
    一到大三一直在追本班的一个女孩子,追得很苦,很累,所有人,包括他自己都能看出来。这是一段没有结果的爱情故事,那女孩子永远是若即若离,快毕业时,他停下来了,很痛苦。忽然有几天,那女生没有来上课,后来听别的女生说,她的腿摔伤了,在家休养。那位仁兄竟立即买上一大袋水果,跑到那女生家里看望。我们只当他勇气重燃。回来时,便笑问他“岳父岳母”的态度如何?“谁?”他擦着脸上的汗,有些发懵。“哦,你们想哪去了?我要是真是那个意思,能这样去她家吗?”的确,也许是走得匆忙,他

    青年文摘·上半月 1998年9期1998-12-31

  • 何时播种爱情
    二学期时,爱上了本班一位女同学,她也非常喜欢我,我们经常递条子幽会,只要有一天不见面,心里就有一种失落感。谈情说爱已严重影响了我的学习,我已经留级。我尝到了早恋的苦头,想中止我俩的交往,我该不该把她从心底忘掉?丁超丁超同学:你问该不该把“她”从心底忘掉,我看“忘掉”是不可能的。每个人的初恋(哪怕是不应该的早恋),都会在他的脑子里留下不可磨灭的印象。越是强迫“忘掉”越可能忘不掉。这就叫“上贼船容易下贼船难”。爱情本是件好事,怎么比喻成“贼船”呢?这就因人而异

    中国青年 1988年11期1988-08-23