如何提高小学生学习英语的兴趣

（河北省邢台县将军墓镇中心学校054000）

如何提高小学生学习英语的兴趣

赵会英（河北省邢台县将军墓镇中心学校054000）

对于小学生来说，小学阶段是其学知识的起始阶段，在这个阶段中每门学科的学习对于他们来说都是至关重要的，都会给小学生未来的学习奠定基础。英语学科也不例外。要想提高小学生学习英语的效果，就必须提高他们对于英语学习的兴趣。根据小学生活泼好动和对事物充满好奇的特征，可以对英语的学习起到事半功倍的效果。笔者在实际教学经验过程中，总结出了一些提高小学生学习英语兴趣的方法和体会，希望能给教师一定的指导和帮助。

英语小学生兴趣

21世纪是信息化的时代，英语是整个世界都在通用的语言，学好英语对于每个人的成长都是十分重要的。而由于生活环境和心理承受能力以及教师教学方法的诸多因素，使得小学生在不同程度上都存在着听不懂、背不过的心理状态，相应地也产生了厌学的现象。当一个人对于某件事情产生兴趣时，他们就会比较主动地学着做好这件事情。相反，如果一个人被迫去做某件事时，产生的效果就会出现很大的反差。因此，只有培养学生的学习兴趣，引导他们进行愉快和主动的学习，就能起到一定的效果，最终提高教学质量和水平。

一、利用英文歌曲激发学生学习英语的兴趣

在日常生活中，音乐是可以陶冶人的心灵，沟通人们的感情的，进而可以调节人们的情绪。可以说，歌曲不仅是一种音乐的形式，同时也是一种重要的教育方式。如果在小学英语教学中，将英语歌曲和英语教学结合起来，就可以激发他们的学习兴趣，全面提高学生的素质，使学生能在学习英语歌曲的同时，掌握大量的单词和句子。因此，英语教师必须鼓励学生唱英文歌曲，使学生能体会到书本之外的优美和健康，另外，积极向上的英文歌曲还能给学生一种自豪感，增强他们学习英语的兴趣和热情。针对音乐的这些特点，利用英文歌曲就能使学生在学习过程中保持浓厚的学习兴趣，获得更多的知识和全面的发展，使课堂教学生动活泼，学生愿意学习英语，消除学生的厌倦和疲惫心理，使学生以饱满的情绪上好每一节课，提高学习效率。

二、通过创设情境，营造英语学习气氛，激发学习兴趣

在小学英语教学过程中，创设良好的情境可以带动学生的思维，使他们很快地投入到学习中。因为英语的学习需要特定的氛围和语言情境，只有让学生在真实的语言环境中才能学好和掌握语言，但是不能束缚英语课堂，要通过教师进行设计相关的英语教学活动来营造英语学习情境，为学生的英语学习打造良好的氛围，使学生受到熏陶。

教师可以通过让学生坚持每天写出一句自己喜欢的英语句子、展示自己的个性英语卡片、制作简单的英语漫画书和插图故事等活动，将英语教学和学生的生活学习结合起来，再延伸到课堂中，使学生能够感觉到英语真正地走进他们的学习，大大提高学生对英语的兴趣。

三、利用游戏激发学生学习英语的兴趣

在小学英语教学中，课堂上适当地进行形式多样的比赛和游戏，可以提高学生积极参与性，调动他们的学习兴趣，提高学习效率，非常有利于良好群体的形成。

比如，教师可以将学生分成几组来比赛，由每个小组派出一名学生或者随机抽出一名学生进行参加，先回答出教师问题的学生获胜，就可以获得教师的奖励。同时，还可以让学生进行拼读单词、做单词的比赛，激发学生学习英语单词的兴趣。还可以布置课外的口头或者书面作业，采用竞赛的形式看谁背得最多。这样就能把学生的学习兴趣延伸到课外，调节学生的注意分配，保证课堂的学习效率，培养学生对英语学习的兴趣，创造良好的环境。

四、培养融洽和谐的师生关系，提高教师的个人魅力

对于小学生来说，教师是他们的学习榜样，教师的一言一行都可能会对学生产生非常重要的影响。因此，教师在日常教学过程中，应该注意对小学生的关心和爱护，只有这样才能塑造他们的高尚优秀人格魅力。

比如，在实际的教学过程中，有的学生的学习一直非常好，究其原因，除了他们的业务水平高之外，其中很重要的原因就是教师能够最大限度地和学生进行沟通和交流，使教师和学生之间的心理距离缩短，进而建立起民主平等的师生感情。这种关系还能给师生双方带来无穷的乐趣，使教学能愉快地教、学生能快乐地学，从而达到师生合一的境界。这种在感情上的一致和协调是教师和学生的共鸣，能够使学生产生极大的兴趣。

当然，要培养学生的学习兴趣，首先应该有一个和谐融洽的师生关系，一般来说，如果学生不喜欢某个教师的话就很不愿意听他的课，成绩也会一落千丈，相反，如果学生喜欢哪个教师就会对这些教师的课也感兴趣，并下大功夫去学习，所以，教师应该多关心学生的学习和生活，深入了解学生的兴趣和爱好，使他们能真正体会到教师对他们的重视和关心。在这样的环境下，才能有助于学生的兴趣培养。

五、结束语

总而言之，兴趣的培养对于英语的学习有着相当重要的影响。在英语课堂教学中，教师既要培养学生的学习兴趣，提高他们学习英语的热情，又要传授言语知识使他们掌握更多的技能。这样才能更有利于强化学生的学习效果，增强他们学习英语的自信心，达到事半功倍的效果。

[1]刘彦会.如何提高小学生学习英语的兴趣[J].教育实践与研究，2001（6）.

[2]王宇.论提高小学生学习英语兴趣的几点体会[J].学法指导，2008.

[3]延晓民.浅谈如何提高小学生英语学习兴趣[J].学周刊：教学研究，2006.

[4]崔玉芬.浅谈如何提高小学生学习英语的兴趣[J].教研前沿，2013.

（责编 金东）