浅谈班干部和班规在班级管理中的作用

沈定祥

对于一个班级来说，班主任一直以来处于很核心的位置。其管理对于整个班级至关重要。

初中阶段的学生刚离开小学的童真时代，也正好面对着成长的难题。在这样一个承上启下的时刻，班主任的每一个决定，每一个思考都与班级有极大的关系。

一、作为班主任，需要组建一支好的班干部队伍

成立一支负责任的班干部队伍，协助老师完成大大小小的班级事务，对于建设班集体来说是非常有必要的。仔细观察过往，不难发现，现在很多初中班干部选举都过于拘泥表面，大致分为这么几类：成绩好的、老师认识的和爱出风头的。很多真正有能力、负责任的学生往往得不到老师的赏识，或者是当上班干部的学生往往得不到同学的喜欢，其原因就在于，老师所挑选出来的班干部在很大程度上并不能使这个班级信服。那么，如何在班级中选出适合的班干部呢？首先，要仔细观察物色。特别是对于刚刚接新班级的班主任，不能让成绩单上的名次左右选择；其次，则应该多向周边的老师、家长、学生了解尽可能多的消息，观察学生在学校的各种表现；最后，在竞选班干部的时候，让群众有更多的话语权，实行投票制，让学生在自主选举的前提下，班主任再进行挑选。从中挑选出有号召力、有责任心、有工作能力的学生来担当相应的班干部。

二、制订符合班级实情的一系列班规

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”这句话在班集体的管理上一直以来都是最真实的写照。国法、家规都是用于规范言行的、强制性的东西。虽然对于学生来说过于苛刻，但在初中这种需要规范行为的关键性时刻，很多看似强制性的规则反而能让学生得到约束。可是规则不能盲目地制订，一定要符合班级实情。比如，班主任制订了一系列的规则，是要求一个全年级最差的班级一个月以内前进到全年级第一名肯定是不科学的。那么，这就需要班主任在制订规则的时候做到实事求是，对自己班级的学生充分了解，诚实地对待班级里学生的缺点，比如，该班课堂纪律全体任课老师都在抱怨不好，那么，作为班主任就需要制订一些关于规范上课纪律的规矩来约束学生了。还有一种情况，有很多班主任在制订这些规则的时候经常会发现自己其实并不怎么了解自己的班级，这就说明了班主任对班级了解得并不透彻，这就需要班主任深入学生，把自己融入整个班级中，和学生一起面对问题、解决问题。

综上所述，最初作为一个班主任，最迫切的便是建立起优秀的班干队伍和制订符合班级实情的规则。要让班级在班干部的带领下认真地执行这些班级规则，这样，对于班级的管理就更为方便有效。

编辑 郑 淼