论《送菜升降机》中动态的权力关系

2015-05-30 01:03阮广红
文学教育·中旬版 2015年2期
关键词:会话

阮广红

内容摘要:《送菜升降机》是哈罗德·品特的“威胁喜剧”的代表作之一。本文拟对该剧中具有代表性的人物对话进行剖析,旨在揭示语言外壳掩盖下的人物之间动态的权力关系。

关键词:《送菜升降机》 会话 权力关系

1、引言

英国著名剧作家哈罗德·品特是2005年诺贝尔文学奖得主,他擅长在密闭的空间内用日常对话营造出剑拔弩张的恐怖氛围。品特的戏剧“以封闭、狭小的空间为背景,通过人物的动作、语言、心理等方面来展现复杂而又含混的矛盾冲突。”

《送》讲的是受雇于一家神秘公司的杀手本和格斯在地下室等待指示。一架送菜升降机开动起来,两人把能找到的东西都用升降机送了上去。但升降机不断地下来,要求更多的东西。他们通过通话管与上面的权力者建立了联系。当格斯到左门去倒水时,本从通话管接到指令——杀死第一个进来的人——合作者格斯。本文拟对该剧中具有代表性的对话进行分析,旨在透视隐藏在话语中的动态权力关系。

2、动态的权力关系

“品特作品中的个人话语冲突可归纳为:正面的言语交锋,对话者相互之间的回避和滑稽模仿。”这三种冲突在《送》中均有精彩体现。本文将重点探讨正面言语冲突和模仿,并从对例证的分析中论证权力关系的动态性。

2.1正面言语冲突

“正面的言语交锋是指对话双方围绕同一话题展开的冲突,其特点是简短明快,依赖情节和行动。”(ibid)在《送》剧中这样的正面交锋并不常见,伴随而来的却有直接的身体暴力,给人极强的压迫感和恐惧感。

例(一):本:去,去点火。/格斯:点什么火?/本:水壶。/格斯:你的意思是点煤气炉。/本:谁的意思?/格斯:你呀。/ 本:(眯缝着眼睛)你说我的意思是煤气炉,你这话是什么意思?/格斯:怎么,那你是什么意思,煤气吗?/本:(强调)我说去给水壶点火,就是给水壶点火。/格斯:给水壶怎么点火?/本:这是一个比喻格斯:给水壶点火。一个比喻﹗/格斯:我从来没听说过。/本:给水壶点火!这是习惯用法!/格斯:我认为你说错了。/本:(威胁) 你是什么意思? /格斯:一般都说:把壶坐上。

例(一)中,本的主要话语行为是命令、威胁和表达意见。从表面上来看,本坚持“点水壶”这一表达法并使用语言实施威胁,受阻后,这个表达之争演化成了权力之争。面对本的威胁,格斯大胆地进行负面评价并给出了自己的意见,挑战了本的权力话语,直至后来正面冲突白日化,演变成了肢体冲突,格斯才以让步结束了这场斗争。

2.2模仿

话语冲突的另外一种方式是模仿。如凯瑟琳所说,“语言在有些情况下是人物为了显示其权利或地位而戴上的面具。”(ibid)《送》剧中就有一段有所变异的模仿:例(二):本:就关上他身后的门。/格斯:就关上他身后的门。/本:你就在那儿。/格斯:我就在那儿。(本皱眉头,按前额)你忘了什么事。/本:我知道。是什么?/格斯:按你的意思,我没有掏出枪来。/本: 你掏出枪——/格斯:是在我关上门以后。①/本:是在你关上门以后。②/格斯:这一点,你从来没有忽略过,你知道。③/本:他看见你在他身后的时候——④/格斯:我在他身后——

前半段中本占据了话语的主动权。对于他的指示格斯只能机械地模仿和配合。可是当本漏掉了一步工作程序并被发现后,他开始方阵大乱并逐渐失去权力话语。①②中格斯反客为主,由被动地重复本说的话到让本重复他的话,夺得了话语主动权;而③则是对本的指责,但本采取了隐忍的态度,引出新话题息事宁人。这样一场由本发起,用以巩固地位的“工作指示”演变成了“平等对话”,这可以说是格斯作为被挑衅者另一种意义上的成功。

3、结论

从上文的分析中可以看出,《送》剧中的人物一直以语言为利器展开争斗:本惮心竭力地使用语言来争夺权力,压抑格斯的人性并变相地进行自我压迫;格斯用语言有声地“反思”生存现状并与本展开激烈的言语斗争,努力维护自己的主体性和人格。这两个人物之间的关系不是一成不变的,而是一直处于动态的变化之中。

参考文献

1.方柏林.哈罗德·品特的语言剧[J]. 山东外语教学,1996(4).

2.任俊玉,贺萍.文化创伤视角下哈罗德·品特戏剧阐释—以《送菜升降机》为例[J]. 吉林广博电视大学学报2014(3)

(作者单位:湖北武汉中南财经政法大学武汉学院外语系)

猜你喜欢
会话
日常英语会话中话轮保持的技巧
QQ和微信会话话轮及话轮转换特点浅析
有意冒犯性言语的会话含义分析
基于集群节点间即时拷贝的会话同步技术研究①
汉语教材中的会话结构特征及其语用功能呈现——基于85个会话片段的个案研究
冲突语的会话分析研究
社会语言学视角下的机构性话语研究——以行政机关工作人员与来访者的会话为例
对外汉语课堂英语通用语的会话调整功能
从语体差异到语法差异(上)*——以自然会话与影视对白中的把字句、被动结构、光杆动词句、否定反问句为例
从语体差异到语法差异(下)*——以自然会话与影视对白中的把字句、被动结构、光杆动词句、否定反问句为例