2017年4期
刊物介绍
《疯狂英语教师版》为中国外语教学期刊质量检测入网期刊、中国期刊方阵入选期刊,是一本专为中国英语教师服务的月刊,并于2004年入选全国核心期刊目录。我们的办刊... 《疯狂英语教师版》为中国外语教学期刊质量检测入网期刊、中国期刊方阵入选期刊,是一本专为中国英语教师服务的月刊,并于2004年入选全国核心期刊目录。我们的办刊宗旨是“传承学术,促进交流,启发教学”;“前沿、专业、贴近、实用”是我们的特色。 《疯狂英语教师版》面向中国英语教学专业人士,她把中国英语教学改革与科研创新摆在首位,展示国内外英语教学改革和理论研究成果,推动中国英语教学与学术研究的健康发展,并向英语教师提供再学习、再提高的机会,为英语教师创造一个施展才华、交流借鉴的平台。 更多简介
疯狂英语(双语世界)
教学探究
- QQ视频教学——个性化学习的探索——以《大学英语B》为例
- 高职高专中外合作办学背景下的雅思写作问题研究——基于多位视角及微型语料库
- 基于中高职衔接的高职英语学习现状的分析研究
- 非英语专业研究生学术英语教学的探索与实践——以中国海洋大学研究生公共英语教学为例
- 高校机械电子工程专业英语教学模式探索与实践
- 中国英语学习者程式语习得对提高听力理解能力的影响
- 独立学院商务英语口译课程教学改革——从“以专题为中心”到“技能加专题”的口译训练模式转变
- 国内英语阅读中的信息提取和加工研究回顾
- “产出导向法”理念下中外合作办学跨文化教学模式探析
- 高职英语分层教学刍议
- 大学英语与高中英语教学衔接策略初探
- 论在地方本科院校转型中大学英语教学应对策略
- 校企协同培养高职商务英语人才综合职业能力探索——以武汉职业技术学院商务英语专业为例
- 高职公共英语课堂导入策略浅析
- 基于移动互联网的高职实用英语课程教学改革之启示
- 试论“互联网+”背景下独立学院商务英语人才培养面临的新挑战
- 运用第二课堂活动提高独立学院大学英语听说教学的研究
- 精听和泛听在听力学习中的应用
- 基于ARCS动机模式的高职商务英语听力教学设计案例
- 情境教学对高职学生跨文化交际能力培养实证研究
- PBL教学模式在软件服务外包学生英语教学中的应用
- PBL教学模式在高职公共英语教学中的应用探析——基于东南大学PBL英语教学法的启示
- 独立院校英语师范专业课程设置改革探索
- 教育生态学视角下高职英语教学创新探析
- 微课在高校英语教学中的应用及发展
- 高职英语教育与导师制教学方法融合探讨
- Contrastive Analysis of Chinese and English Modes of Thinking and Its Effects on Discourse Organization in EFL Writing
- 传统文化之于高校英语教育——无法回避的紧迫
- 如何增强英美文学意识,促进英语语言教学
- 移动学习设计在高职英语过程体裁教学法中的应用研究
- 基于020信息化背景的高职英语课程评价模式改革探索
- 网络时代背景下大专英语阅读教学的应用探索
- 分层教学法在高职英语教学中的应用探究
- 浅析高职英语翻译教学中传统文化的融入
- 浅析将传统文化元素融入中医院校大学英语教学的必要性
- 用“寻读法”提高大学生英语阅读的质与量——关于英文课外阅读的创新性实证研究
- The Integration of Sports Specialty English and College English Teaching in the Independent Colleges
- 古希腊神话课堂设计探讨——以阿波罗为例
- 中国文化的渗透在大学英语教学中的分析
- 高校英语教学中“中国文化失语”现象的思考与研究
- “互联网+”背景下的高校英语教学探究
- 高职英语教学中翻转课堂的应用浅析
- 大学英语写作中汉语负迁移的实例研究
- 语料库在英语词汇教学中的应用研究
- “互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究
- 医学高职院校英语教学的中国文化失语现象探析
- 多媒体辅助英语专业翻译教学实践探索
- 探究“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展
- 论英语听说技能形成的唯一途径
翻译探索
文学评析
- 黑暗月光下的非洲丛林——《大河湾》的后殖民生态解读
- Study on the Influence of Cultural Context on the Translation of A Dream of Red Mansions
- Different Interpretations of Sons and Lovers
- Analysis of the Listening Problems in the Interpretation of The Art of Negotiation
- A Study of Romantic Tendency in Jane Austen's works——A Comparison between Sense and Sensibility and Persuasion
- 反思的民族主义:《无法企及》中的身份建构
- Symbols in The Lottery
- 《老人与海》中的英雄主义解读
- 鲍勃·迪伦歌词中的社会正义表现
学术探讨
- 英语请求语的语用发展研究
- 动机变量研究的国外文献综述及其对语言的教学提示
- Discourse and Identity in Family Interaction
- 非英语专业学生自尊、语言焦虑与英语成绩的关系研究
- 基于MOOC的海军职业英语O2O教学模式构建
- Analysis of Vague Language in Enquiry and Offers——from English business correspondence
- A Brief Analysis of Interaction Hypothesis
- 有意冒犯性言语的会话含义分析
- 汉英“水”隐喻的共性研究
- 英美文学的审美传统与文化气质研究
- 成人英语教学中跨文化交际能力的培养与提高
- 关联理论框架下的低调陈述
- 从中英语言方式看中西方文化的异同