第一时间赢得学生信任

【摘 要】本文针对高一新生的特点，结合教学一线管理的实践和经验，提出了班主任如何在短时间内赢得学生信任的几条建议，对如何带好高一新生有很好的借鉴意义。

【关键词】班级管理;高一新生;赢得信任

班级管理说到底是人与人的沟通，而人与人沟通的基础是信任。但新生面临新的校园新的环境，伴随新鲜感、陌生感的是警惕心，所以信任在此时尤为重要。一旦学生信任班主任，以后的一切管理工作就会顺利进行。那如何在短时间内赢得学生信任呢？我总结了自己几年带新生的经验，归纳了以下几点：

一、全程“陪伴”

新生入学后一个月内，无论学习上还是生活上都有诸多不适应，身边特别需要一个人引领和指导。在这期间我尽量全程陪伴在学生周围，特别是几个“关键时间”：晨读，我会早早地来到教室迎接每一个学生的到来;课间操，我会站在队伍最前面;午休晚休时间，去宿舍问候学生;晚自习期间时不时的到教室转转。我在场不一定要说什么做什么，我在，学生心里就踏实。这段时间我在学生面前的“出镜率”越高，学生就越接纳我，信任我。这一个月是今后班级管理的关键时期，即使累点也值得。

二、温馨谈话

新生初来乍到难免出现想家、缺少朋友、学习节奏不适应等问题。首先这些问题需要我细心观察、仔细询问第一时间发现，然后再找机会和学生面对面的谈话解决。有一次我去宿舍看学生，发现一个女生迟迟没回来，其她学生也说没见，我就四下寻找，最后在宿舍一楼的楼梯拐角处碰到她。她一手揉着哭红的眼睛，一手拿着电话卡。我问她怎么了，她不说话，只是哭的更凶了。我先没说话，让她哭了一会。见她不怎么哭了，我说：“让老师猜猜你是怎么了，高中学习不适应？”她摇头。“和同学闹矛盾了？”她还是摇头。“想家了？”她又大哭起来。一会她说：“我从小到大从没住过校，在学校住不适应，给我妈打电话商量一下退宿，可我妈不同意。”我笑着说：“孩子，老师理解你。可人要不断学着长大，变的成熟，成熟就要独立，独立处理生活和一切问题，不能永远依靠父母。你现在离不开父母，那考上大学怎么办？再者说，在你周围不是只有父母可以依靠，还有同学和老师，只要你愿意，大家都会愿意帮助你……如果你还想给妈妈打电话，我把手机给你。”她想了想，说：“老师，我想住下来试一试。”我会心的笑了，拍拍她的肩膀说：“好样的，老师相信你能行！”

通过面对面的针对性谈话，让学生感受到老师特别在意自己，关心自己，理解自己，这样谈话不仅有助于解决学生面临的问题，而且有助于增强我和学生之间的感情，加强学生对我的信任。

三、说到做到

说到做到，可很多时候往往能说到，难做到，做班主任切忌这一点。特别是在全体学生面前说过的话，承诺的事一定要兑现，否则很难赢得学生的信任。有一次在班会上为了鼓励大家维持宿舍卫生，我说：“如果哪个宿舍的卫生在学校日常抽查中每次都得优，那么本宿舍取消周六下午的大扫除，可自由活动。”一般这样的情况不会出现的。可没想到班级的10个宿舍在下一周的抽查中都得优，生活委员兴冲冲来找我时，当时都后悔死了，因为周六大扫除后学校也要检查的。正想反悔，生活委员提醒我：“老师，这你可早说好的，取消大扫除。”没办法，一咬牙故作轻松地说：“我说到做到，取消大扫除！”顿时听到办公室门外一片欢呼声，然后三三两两欢声笑语得去活动了，原来大家都等这话呢。我的心可一直忐忑着，一会该被领导训话了。万万没想到周六的卫生检查我班也是第一！原来学生中午早就打扫好了。以后我班一直贯彻这个宿舍卫生打扫方案，既养成了日常保持卫生的好习惯，又省去了集体大扫除的时间，还增添了学生对我的信任。

当然，这里也提醒大家尽量不要随便许诺学生什么，特别是在情绪不冷静的状态下，一旦许诺了就要做到。

四、精彩课堂

高中生最重要的任务是学习，所以班主任最大的魅力还是在课堂上，课堂是班主任赢得学生信任最主要的阵地。有的班主任把主要的精力放在班级日常管理上，而疏于自己学科课堂的设计与教学的成绩。殊不知这样不但课上不好，班级管理也跟不上，因为讲课不好的班主任无法真正赢得学生尊重与信任。所以我认为，我首先是老师，然后才是班主任。班主任的课堂学生特别集中精力，我对学生又特别了解，所以每堂课都设计的有声有色，让学生在快乐中学到了知识，提升了能力，同时又平添了对我的信任。几乎在历次的测试中我都力争我班学生的历史成绩在平行班中名列前茅。

五、“万能”“老班”

值得信任的班主任，其形象在学生心目中是高大的、无所不能的。一个班级，五十多学生，虽然没有大事，但小事很多，这些所有的事情班主任必须件件信手拈来，举手搞定。当了几年班主任，练就了不少本事，会清除死角的顽渍，会换灯芯，会化解学生间矛盾，会应付自习课学生的课堂违纪，会帮学生克服“弱科”……总之，学生和班级遇到的所有可能和不可能的问题你都要快速果断的解决。有一次，班级水痘肆虐，可学生对卫生通风等注意事项不在意，以致越来越严重。情急之下，我请来学校医务室防疫科的徐医生利用自习课给大家做了一次水痘预防与治疗的专题报告。然后我根据医生的建议制定了具体的水痘应急预防办法，有专门的人负责通风、消毒。每天我带领每一位学生给自己的桌椅消毒，已生水痘回家隔离的学生桌椅我亲自负责消毒。终于一周后，水痘彻底被我们克服了。

把每天平凡的小事处理好你就是值得学生信任的好班主任！

赢得学生信任后，班级就会以班主任为核心形成良好的积极向上的班风，以后无论是学习、纪律，还是卫生、文体等所有问题都会慢慢步入正规。如果用一个字来总结赢得学生信任的办法那就是对学生的——爱！

【参考文献】

[1]温文德.赢得学生信任方有成效[J].未来英才2014.5

[2]吴彦廷.怎样赢得学生的信任[J].科教文汇.2012.11

【作者简介】

董宁宁（1981.12-），女，汉族，山东省滨州市人，现为山东省北镇中学教师。

（作者单位：山东省北镇中学）