梁慧
摘 要:职业中学的学生德育教育很重要,只有让他们从思想深处认识到自身的缺陷,积极改正,从而树立远大理想,才能为将来成为社会有用之人打下坚实的基础。
关键词:职业教育;中职生;德育
德育是学校教育的重要组成部分,只有重视学生良好的道德品质培养,才能更好地为学习服务。尤其是对职业中学的学生,德育更显得重要,因为他们平时思想行为较散漫,只有让他们从思想深处认识到自身的缺陷,积极改正,从而树立远大理想,才能为将来成为社会有用之人打下坚实的基础。本人多年从事德育工作,在不断摸索和实践中积累了以下几点体会。
一、养成教育,规范学生的日常生活習惯
我们学校的学生大多来自农村,家长平时忙于农活,对子女的行为疏于管教,使学生养成了许多不良习惯,他们刚入校时,在卫生间乱扔垃圾,洗完手后不关水龙头,结果常常导致卫生间堵塞,严重浪费水,为解决这些问题,各班利用班会和开展辩论会,讨论这样的行为是不是好习惯,让学生认识到这种行为既损人又不利己,是不好的。这些活动让学生自觉地纠正了不良行为,好的习惯渐渐形成。
二、营造氛围,创造良好的学习环境
在学校甬路两侧立着名言警句的标语牌,如,努力拼搏、勤奋进取等对学生都能起着鼓舞作用。在班级的墙报上展示学生的书法、绘画及优秀作业,这样学生看到自己的作品被认可,就更有了信心,也更有了成就感,激励他们奋斗的决心。另外,让学生选出自己认为最有意义的照片贴在墙上,注明自己的优缺点,并接受同学监督,这样不但会对所有学生起到约束作用,还会让他们觉得自己有优点,从而将自己的优点不断发扬光大。
三、诵读经典,培养执著奋斗精神
中华民族五千年的文化源远流长,历代文人学者留下了大量闪烁着智慧光芒的著作言论,对青年人的修身立德,陶冶性情,丰富阅历,扩展知识起到不可估量的作用。学生时代大量阅读这些经典书籍必将让他们受益终身。读李白让他们懂得了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著精神;读范仲淹让他们明白了“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟;读海伦·凯勒更让他们拥有了战胜困难的决心。通过读书活动,学生不但学到了知识,更让他们从名人身上汲取了那种执著的奋斗精神。
四、放眼当代,培养高尚的道德情操
让学生收集整理当代具有奉献精神的人物,了解他们的事迹,感受他们的无私情怀,培养自己的高尚情操。利用多媒体播放历年来感动中国人物的现场颁奖实况,让学生受到感染,得到熏陶。很多学生在看到十二岁的女孩何玥身患绝症,却想到要捐献自身器官时都感动得泪流满面,还有那用粗糙的手支起课桌,用宽厚的背挡住风雨的农村妇女高淑珍,更让他们感受到了人间至情。通过了解当代这些具有奉献精神的人物事迹,同学之间互帮互助的现象蔚然成风,校园里打架现象逐渐消失了,同学之间闹矛盾的也很少了。
总之,德育教育非一朝一夕之事,需要常抓不懈,精诚所至,金石为开,在德育教育中我们要用心思考,用行动去实践。
参考文献:
陈家梅.浅析中职生德育教育[J].职业技术教育,2011(06).
编辑 张珍珍