刘颖
电磁铁在现代社会生活中的应用广泛且十分重要,古今中外,人们对电磁铁的研究都投入了极大的兴趣,网络上相关的内容也是十分丰富,本设计从解决生活中出现的问题入手,激发创造热情,让学生在体验创造发明乐趣的同时,渗透物理学研究方法,符合物理教学“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。
此设计解决的问题:小朋友在利用磁性钓鱼竿时,将钓上的鱼放入筐中时,需用手摘下玩具鱼,大大减慢了钓鱼的速度,为提高钓玩具鱼的速度,请初中学生利用所学物理知识设计电动玩具钓鱼竿。
设计电动玩具钓鱼竿应具有的功能:通电有磁性可吸引伴有铁钉的玩具小鱼,断电无磁性玩具小鱼自动脱落。
设计一:利用普通磁性钓鱼竿、初中物理实验室的导线、开关、通电螺线管(也可用铜丝和铁钉替代)、电池及电池盒改装、木板。
设计二:利用手电筒、初中物理实验室的导线、开关、通电螺线管(也可用铜丝和铁钉替代)、电池。
制作可行性:学生在生活中类似这样的器材又多又容易寻找,取材广泛。
此制作的意义:让初中生在认识电磁铁特点的同时提高学生运用物理知识解决生活问题的实践能力,并激发学生的创造热情。
(作者单位 新疆维吾尔自治区克拉玛依市南湖中学)
?誗编辑 薛直艳
电磁铁在现代社会生活中的应用广泛且十分重要,古今中外,人们对电磁铁的研究都投入了极大的兴趣,网络上相关的内容也是十分丰富,本设计从解决生活中出现的问题入手,激发创造热情,让学生在体验创造发明乐趣的同时,渗透物理学研究方法,符合物理教学“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。
此设计解决的问题:小朋友在利用磁性钓鱼竿时,将钓上的鱼放入筐中时,需用手摘下玩具鱼,大大减慢了钓鱼的速度,为提高钓玩具鱼的速度,请初中学生利用所学物理知识设计电动玩具钓鱼竿。
设计电动玩具钓鱼竿应具有的功能:通电有磁性可吸引伴有铁钉的玩具小鱼,断电无磁性玩具小鱼自动脱落。
设计一:利用普通磁性钓鱼竿、初中物理实验室的导线、开关、通电螺线管(也可用铜丝和铁钉替代)、电池及电池盒改装、木板。
设计二:利用手电筒、初中物理实验室的导线、开关、通电螺线管(也可用铜丝和铁钉替代)、电池。
制作可行性:学生在生活中类似这样的器材又多又容易寻找,取材广泛。
此制作的意义:让初中生在认识电磁铁特点的同时提高学生运用物理知识解决生活问题的实践能力,并激发学生的创造热情。
(作者单位 新疆维吾尔自治区克拉玛依市南湖中学)
?誗编辑 薛直艳
电磁铁在现代社会生活中的应用广泛且十分重要,古今中外,人们对电磁铁的研究都投入了极大的兴趣,网络上相关的内容也是十分丰富,本设计从解决生活中出现的问题入手,激发创造热情,让学生在体验创造发明乐趣的同时,渗透物理学研究方法,符合物理教学“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。
此设计解决的问题:小朋友在利用磁性钓鱼竿时,将钓上的鱼放入筐中时,需用手摘下玩具鱼,大大减慢了钓鱼的速度,为提高钓玩具鱼的速度,请初中学生利用所学物理知识设计电动玩具钓鱼竿。
设计电动玩具钓鱼竿应具有的功能:通电有磁性可吸引伴有铁钉的玩具小鱼,断电无磁性玩具小鱼自动脱落。
设计一:利用普通磁性钓鱼竿、初中物理实验室的导线、开关、通电螺线管(也可用铜丝和铁钉替代)、电池及电池盒改装、木板。
设计二:利用手电筒、初中物理实验室的导线、开关、通电螺线管(也可用铜丝和铁钉替代)、电池。
制作可行性:学生在生活中类似这样的器材又多又容易寻找,取材广泛。
此制作的意义:让初中生在认识电磁铁特点的同时提高学生运用物理知识解决生活问题的实践能力,并激发学生的创造热情。
(作者单位 新疆维吾尔自治区克拉玛依市南湖中学)
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