张芹
摘 要: 聋生教育教学中,因聋生听觉障碍,无法通过听感知多彩世界。如何让聋生单调的校园生活变得丰富多彩,如何让他们的学习生活变得充满生机,是特教老师探寻的目标和重要的教育任务。让他们接触经典、阅读好书是一种行之有效的方法,是聋生获取知识的主要途径。
关键词: 聋生 读书 经典
聋生因听力受损无法通过听感知多彩世界。在他们眼中,多彩的世界变得单一,丰富的校园生活变得单调,每天如一的学习生活使他们的生命平淡而缺少生机。改变聋生枯燥平淡的生活,丰富他们的学习,成为聋生教育者首要的教育任务。让他们阅读好的书籍,接触经典作品是一种行之有效的方法,也是语文教师的主要教学任务,是聋生获取知识、塑造优良品质的重要手段。
英国作家弗兰西斯·培根在《谈读书》中说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”谢冕在《读书人是幸福人》中说:“阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古、下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。”“更为重要的是,读书加惠于人的不仅是知识的增广,还在于精神的感化与陶冶。”可见读书之重要。如何让聋生热爱读书,乐于读书,让书墨的芳香浸透他们的生活,伴他们健康成长呢?
一、学校要为聋生营造良好的读书环境和读书氛围
学校、班级要为聋生提供读书场所,营造良好的读书氛围。一个学校最应该拥有的气息就是书香气息。走进校园,感觉到的是浓浓的书香,听到的是朗朗书声,那是怎样一种令人心醉的氛围。学校图书室每周定期向聋生开放,让聋生自由选择喜欢的图书;阅览室每天定时向聋生开放,给聋生舒适的读书空间。除了学校的图书资源外,班级成立读书角,放一些聋生喜欢看的图书。每天中午、晚上,聋生可以到教室选择自己喜欢的图书阅读,这样,不仅使聋生在读书中打发课余时间,有利于学校日常管理,更重要的是使聋生在读书中培养兴趣,获得知识,增长认识,汲取精神营养,促进身心健康成长。
二、教师向聋生推荐一本好书,让聋生阅读一部经典
“读一本好书就是与一个伟大的人交流”。经典作品是作为人们思想行为标准典范的书籍,是历史沉积下来的精神财富,是文化的精华,是经过无数代人的阅读过滤,经过细密的思想之网筛选出来的,具有历久弥新的艺术魅力和穿越时空界限的精神生命力。要让聋生拥有好书,接触经典,广泛阅读,用优秀的作品滋养聋生的心田,使聋生的精神与生命一起茁壮成长。培根在《谈读书》中说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”多读书,读好书,可拓宽视野,丰富知识,提高认识,全面吸收营养,促进聋生健康成长:读文学作品,能丰富聋生的情感,丰富聋生的想象;读科技类作品,可使聋生的思维严谨,激发聋生探索发现的热情;读历史读物,可使聋生掌握历史发展的规律,以古鉴今……对于低中年级聋生,根据其识字不多,分辨是非能力差,好奇心、模仿心较强的特点,有选择地推荐他们读带拼音、有彩图、思想健康的书,如《十万个为什么》中的人体科学、植物知识、动物知识,《安徒生》童话系列,世界儿童著名丛书等。优秀的儿童文学作品陶冶了聋生的情操,丰富了其课余生活。对高年级聋生,推荐的书目范围要宽,量要大,天文、地理、小说、传记、科普、文学等无所不包,让聋生有自主选择的余地。此外,把课堂根植于读书之中,让聋生结合课文阅读有关名家名作,提高阅读兴趣,如学习了巴金的《繁星》后,推荐他的《小鸟的天堂》,学习了老舍的《趵突泉》后,推荐他的《济南的冬天》,学习了《草船借箭》后,推荐《三国演义》。在阅读名家名作的同时,也要推荐休闲时尚的书籍,如《舒克和贝塔》、《复活的恐龙》、《明天要出大事》,等等。
三、教师每天给聋生讲述一个故事,师生共享读书快乐
每天清早,早读课前,给聋生讲述经典故事,使师生都沉浸于故事世界,共享阅读快乐。为此,我选择由湖北少年儿童出版社出版发行的《百年百部中国儿童文学经典书系》这套书和聋生分享。这套书是献给少年儿童的一份营养大餐,也是聋生易于接受、汲取营养的精神食粮。书中故事都是聋生熟悉喜爱的,如金近先生的《小猫钓鱼》;诸志祥先生的《黑猫警长》;葛冰先生的《蓝皮老鼠大脸猫》、《小糊涂神》;叶永烈先生的《小灵通漫游未来》……聋生都看过这些故事的动画片,对故事情节非常熟悉。当我每天选择一个故事讲述给他们听时,他们脸上满是惊喜,眼中充满惊奇:原来我们看的动画片是这样写出来的。每天,我带领聋生遨游在童话世界,带领他们感受文字世界的新奇。渐渐地,聋生爱上了书,阅读书籍充实了他们平凡的生活,他们对生活的认识和领悟也随着读书的深入而变得深刻。
聋生每天快乐地阅读,读书像涓涓细流,滋养着他们的心田,使他们心中充满快乐。他们像一条条鱼游弋在书的海洋之中,书墨的芳香像空气一样,随着聋生的呼吸,进入肺,成为他们生命的一部分。读书,使他们快乐;读书,使他们学会思考;读书,使他们了解多彩的人生;读书,使他们感受到生活的幸福。“读书人是世间幸福人”,我希望聋生因读书而快乐,让书墨的芳香伴他们健康快乐成长。
参考文献:
[1]百年百部中国儿童文学经典书系.湖北少儿出版社,2006,1.
[2][英]培根著王佐良译《论读书》.http://17dujingdian.com/post/2011-05-31/1193990.