“以教人者教己”引发的思考

2014-04-29 11:10周行知
新课程学习·上 2014年4期
关键词:为人师表爱心

周行知

摘 要:教师工作是一项伟大而复杂的工作,他们的任务是培养人、塑造人和改造人,在整个教育过程中,教师的人格始终对学生有着各种各样的影响。

关键词:爱心;严谨治学;为人师表

教师的人格有着鲜明的示范性,教师要用自己高尚的人格,对学生进行潜移默化的影响和教育。作为一名年轻教师,我们要有怎样的师德修养才能教育祖国的未来。

一、要有爱心

德国教育学家凯兴斯泰纳提出:“教育者的本性首先是对塑造具有个性的人的纯真的爱,其次是成功地实践这种爱的能力。”对照这句话,我们回忆一下自己以前的工作经历。我们最不喜欢班上成绩比较差而且调皮的学生。他们尤其在每次考试的那段时间,是我们的头疼对象。现在我们可以静心反思一下自己,他们是一名普通的学生,坐在同样的教室里,应该享有同班同学一样的待遇,为什么我们要这样讨厌他们呢。我们自己尽到作为一名教师特有的爱心和责任心了吗?他们也有可爱、善良的一面,我们应该更了解他们,从他们的实际出发,因材施教,要有爱心,给他们树立信心,这才是每一个教师的职责。不求人人成才,但求人人成人。我们要努力挖掘他们的潜力,让他们朝着正确的方向前进。

二、要廉洁从教

“五严”规定后,学生在学校集中的时间变少了,现在让学生有充足的时间参加社会实践活动。而在社会上也出现了一些教师利用这段时间办理补习班。泰兴市教育局曾经组办过,教育系统加强行风建设的活动。我们学校也组织教师学习,我们真的需要认真学习其中的内涵。我个人认为,我们教师应该好好利用这段时间多读书、多钻研教材、多做研究,不断提升自己,一切要向前看,而不是向“钱”看。给学生一滴水,我们自己要有一井水,不断充实自己!

三、要严谨治学

只有严谨治学才会有高质量的教学效果。作为一名人民教师,我们必须树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。我们不应该只以那基本教材作为自己学习的东西,我们应该不断地接触新事情,多了解世界的变化,多调查周边的事情,让学生学习日常生活中有用的化学。这在化学课上,我个人认为很有必要也很容易实现。比如说,最近一段时间,大家都很关注的台湾“塑化剂”问题。首先我自己得搞清楚这是一种什么形象,这一知识点在我们的教材中什么地方出现,可以适当地在书上做上记号,这

样以后在講这一知识点时,我们就可以联系实际。并告诉学生我们在以后的日常生活中应该怎样注意。我想如果这样讲解,学生会永远记住这一知识点,学生学得轻松,老师也教得轻松。

四、要为人师表

德不己,为人师之大善。学校是进行系统教育的重要场所,教师自身的职业道德更为重要。举个简单的例子:现在我们都提倡低碳生活。我们付出行动了吗?在平时的教学中,我们要正确引导学生。告诉他们我们不是不使用能源,不让社会进步,而是告诉学生尽量不要使用一次性筷子、塑料袋等等。

“以教人者教己,为教而学。”这句话我们真的要好好体会它的内涵。作为一名新教师,真的需要静下心好好研究,要为人师表、严谨治学,这样才能跟上时代的步伐,做一名优秀的人类灵魂的工程师。

参考文献:

张元贵.引领教师规划职业生涯促进教师专业自主发展.教学与管理:理论版,2008(3).

(作者单位 江苏省泰兴中学化学组)

编辑 李建军

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