双鸭山市第十八中学
回眸
双鸭山市第十八中学刘立新
曾经青涩的岁月不经意间已悄然离去,曾经陌生的皱纹不经意间已爬上眼角。从教28年的我,回眸逝去的光阴,感慨颇多。在记忆的海洋里,撷取几朵欢快的浪花,以情感为线,串成璀璨的珠琏,留存在记忆的抽屉里……
在和孩子们的接触中,我时常向他们渗透这样一个观点:要勇于创新,勇于质疑,要不断地挑战自己,也要勇于挑战老师。不要迷信书本,也不要迷信权威,要通过独立的思考去获取知识。“尽信书不如无书”。老师不是完人,也有出差错的时候,生活中最好的老师就是实践。孩子们似乎受到了某些启示,遇到生僻字时,他们不再是等待我告诉他们正确的读音,而是自己查字典,这样不仅掌握了正确的读音,还把握了精确的释义。当他们在课堂上展示自己的成果时,既赢得了老师的夸赞,也赢得了同学们钦羡的眼神。有时在课间,他们也会找一些怪字来“难为”我,我也借此机会鼓励他们。当我遇到自己真不认识的字,我就夸奖他们:“真厉害!比老师的知识还丰富。”此时的我会适当的拍拍他们的肩膀或抚摸一下他们的头发。得到老师的肯定和鼓励,他们学习语文的积极性更高了。一次课间,我正批改作业时,有个女孩问我:“老师,‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’,‘皮匠’真的是‘皮匠’吗?”我抬头看看她得意的神色,明白了她肯定是有备而来,就说:“你给我们讲讲吧!”那个女孩一本正经的说:“老师,我查找了相关的资料,‘皮匠’是‘裨将’的谐音,‘裨将’是副将的意思,在流传的过程中,人们把‘裨将’说成了‘皮匠’……”周围的同学报以热烈的掌声,我也为她竖起大拇指:“你真棒!”
每周的星期二我们都要召开班会课,原以为刚刚步入初中的孩子们不会喜欢这种形式的思想教育,可是几次班会课后,我发现他们特别喜欢这种方式。每到周一下午,他们就积极地准备上了:老师,我来主持!老师,我拿数码相机!老师,我布置黑板……一张张小嘴叽叽喳喳的说着,一只只小手满是热情的举着,得到任务的孩子喜笑颜开,没有任务的孩子有点落寞。我适时地安慰他们:别泄气啊,还有下一次机会的!班会课的内容丰富多彩,理想、道德、诚信、文明、守纪、挫折、环保、感恩、孝顺……每一次他们都认真准备发言稿,讲台上留下了他们激昂的豪情、印下了他们溢满深情的感念、刻下了他们坚定的决心……负责摄影的孩子把他们纯真质朴的笑脸、郑重严肃的神情传到了班级的群里,看到自己一本正经发言的样子,他们不约而同的点了好多“赞”。印象最深的是以“挫折”为主题的一次班会,他们查找了大量的资料,从中国古代的屈原、司马迁,到现代的张海迪、小刘伟;从外国的诺贝尔、贝多芬,到我国的袁隆平、邓稼先。他们侃侃而谈,由名人联系到自己,心中热血沸腾,他们相信自己也会像那些人一样,克服重重困难、跨越艰难险阻,实现人生价值,报效祖国!
暑假的一天,接到了一个陌生的电话,正在狐疑着,传来了一个大男孩的声音:“老师,我是某某某,我来看您了!”“哦!”眼前闪现出一个男孩的形象:矮矮的个子、脏脏的面颊,时而流淌的鼻涕、不整的衣服……5年过去了,当看到出现在我面前的大男孩时,我惊愕了:1.80米的个头,笔挺的腰杆,干净利落的发型,时尚稳重的着装。“老师,这是我送给您的鲜花,以前我不懂事,天天惹您生气。现在我上大学了,而且创业赚钱了!”我接过鲜花,深深地嗅去,好香啊!
回想上学时,他并不是老师心目中的好学生,淘气、不按时完成作业。和他母亲通电话后得知,父母离异,母亲在广州创业,爷爷疏于管理……了解情况后,我经常找他谈话,给他讲道理,讲妈妈创业的不易及对他殷切的期望,并从生活上关心他、爱护他,让他重拾信心。没想到5年后已成帅小伙的他专程从广州赶回来看我……我拉着他的手,欣慰地说:“你终于穿过黑森林,觅到芳草地了!好好努力,你会像这鲜花一样,更加芬芳馥郁!”
……
时间是无情的,它让我渐渐地接近了知天命的50岁;时间又是有情的,它赐予我深藏内心无数美好的回忆,这一朵朵欢快的浪花就是我生命中宝贵的财富,会伴随我永远。回眸记忆中的点点滴滴,就是我人生最大的欣慰和幸福……
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❖编辑/陈思宇