浅谈小学数学分数应用题教学

钟有平

摘 要：了解分数应用题的题型和重、难点，理清解答分数应用题的思路，找准单位“1”、实际数量和它所对应的分率，能够灵活地运用这些知识正确解答稍复杂的分数应用题，才能提高学生独立解决实际问题的能力。

关键词：小学数学；分数应用题；三种类型

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2013）06-0064-02

分数应用题是小学数学应用题教学的重点和难点，由于抽象程度比较高，学生难以理解和掌握。怎样解决好这一难题，成为众多教师教学研究的热点。我认为，教学应讲解清楚分数应用题的类型，抓住知识的迁移条件，以数量关系为核心，整合教学过程。

第一种类型：求一个数是另一个数的几分之几？（简称为“求分率”基本类型，它其实就是低年级学的“求一个数是另一个数的几倍”内容的发展延伸）