初中英语阅读理解的命题特点及解题技巧

郁晴晴

摘 要：英语阅读理解题是中学英语学习的一项重要任务，可以培养学生的多种能力。由于阅读理解短文题材多样，范围广泛，取材新颖，量大题多，成为了学生日常学习和考试的一大难点。技巧和策略就是效率。掌握英语阅读理解的命题特点及解题技巧是解决难点的关键。教师要就初中英语阅读理解的命题特点及解题技巧进行探讨，帮学生切实掌握并能灵活运用英语阅读技巧和解题策略，以便在学习和考试中取得理想成绩。

关键词：初中英语；阅读理解；命题特点；解题技巧

初中英语阅读理解题目虽然是重难点，但也是有技巧可寻。如果不讲究技巧和策略，即使你具备坚实的语言功底，具有较强的英语能力，要想在短时间内高效地完成阅读理解任务，也是有很大难度的。

一、初中英语阅读理解的命题特点

（1）命题原则材料方面。阅读材料的选取一般遵循三个原则：①题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等；②体裁多样，包括记叙文、说明文、应用文等。③阅读文章不少于三篇，文章的语句结构难度与课文大体相当，阅读量在1000个单词左右，其中生词量不超过3%。

（2）对学生的能力要求方面。要求学生能分析出文章各段落之间的内在联系，把握全文的文脉，能进行正确的推理和判断，能根据材料所提供的信息，结合学生应有的常识正确判断生词和短语的含义。要求学生能理解文章的中心思想领会作者的观点、意图。作者的观点和意图通常通过语气、遣词造句及修辞技巧表现出来。阅读测试还要求学生运用阅读技巧，提高阅读效率。比如说在相同时间内，提高阅读量，测试学生快速阅读能力。

（3）常见题型。总体说来，英语阅读理解试题可分为五大类型：①概括性问题，②实据性问题或细节理解题，③推理性问题，亦称推断题，④指代性问题，⑤语境词义问题或难词理解题。

二、初中英语阅读理解的解题技巧

（1）学会捕捉有效信息。有时候学生明明读懂了整篇文章，做题时却无从下手，缺少必要的信息支持。如何快速、准确地捕捉有效信息呢？常用的是“扫读法”。这种方法目的明确，用时很短，运用娴熟，可大大节省答题时间。扫读的第一步，就是快速扫描全文，捕捉信息来源，找出对解题有帮助的关键信息。①扫读数字、广告、列车、飞机、轮船时刻表、价目表等，数字随处可见。一般的阅读文章中，也包含一些重要的数字信息。②扫读提示词，也叫信号词，表明句子之间或者句子内部的逻辑关系。注意到这些词语，有助于我们预见句子的大意，判断作者的写作思路，从而根据自己的阅读目的，决定是详读还是略读，是否跳过某一段内容直接往下读。学会扫读指示词，对于提高阅读速度有很大帮助。提示词大致可分为以下几类。1）表示因果关系的词：so，because，as，since等。2）表示意思转折的词语：though、although、but、however、yet等。3）表示排列或发展顺序的词：first、second、third、last、then、next、before、after that、finally等。

（2）看懂题目，细心判断。利用扫读可以通读全文，迅速地了解文章大意，抓住主题。接下来，可以结合选项，利用查读，抓住重点。如果是正误判断题，要认真读懂每个句子后再作判断；如果是选择题，则应将所有选项全部读完后再作选择。有时试题可能涉及文章的细节，如果考生在阅读文章时没有记住这些细节，那么就要回到文章用查读的方式定位关键信息。如果扫读和查读都不能解决问题，我们还可以利用细读，逐一推敲，逐个击破。而在细读时，特别要对关键词和关键句仔细琢磨，不仅要理解其字面意思，而且要通过推理判断，弄清文章中“字里行间”潜在的意思，切忌通过自己对某类知识的主观了解和认识做出想象判断。对于没有学过的生词，可以根据上下文或自己的背景知识等来推测其含义；对难以看懂的长句，可以借助语法手段，对其加以分析，以达到透彻理解。在猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义。

（3）注意不要改变自己的阅读习惯。有的学生在平时的学习及模拟测试中，都能够取得理想的成绩。一旦走进考场，就很紧张，自乱阵脚，不知不觉中改变了平时的阅读习惯。这时候学生要放平心态，平时怎么练，考试就怎么做。平时你是先看题目后看文章，考试时你也先文后题，临时改变自己的阅读习惯，往往取得的效果并不好。

【例题】Two people sit down to play Go（棋）.One of the players is an old man.He is now 89 years old.He has spent all of his life playing this game.The other person is a young woman.She has been playing Go for only three years.Before this，the woman was an expert at playing computer games.Now She plays Go in the same way she played computer games：-by becoming a machine herself.

【问题】According to the passage the Go games are played by： A.Two Go beginners、B.Two Go lovers、C.Father and daughter、D.husband and wife

【解析】本文通过两个人对围棋的不同看法，来说明这两个人对于生活的不同态度。由文章的第一段第一句话可知，围棋是两个人玩的。所以抓住了首句，也就确定了答案。因此，答案为B。

总之，掌握一些阅读技能可以提高速度，增加答题的准确性。但对于将英语作为外语的中国人来说，英语阅读不仅是学习英语的目的，而且是英语学习的主要手段和途径。英语阅读技能不仅是重要的语言技能之一，也是我们必须掌握的学习技能之一。

参考文献：

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[2]秦秋华.如何提高中学生英语阅读能力[J].科技创新导报，

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[3]韦秋琳.学生如何提高英语的阅读能力[J].现代阅读，2011（12）.