致我最亲爱的孩子们的公开信

2013-04-29 00:44
教育界·上旬 2013年7期
关键词:任课老师所学妈妈

亲爱的孩子们:

你们好!

首先,请你们倾听一位年轻的母亲(或许我已经不能称为年轻)和你们的第一次公开对话。也许,我的身份不足以做你们的最亲爱的妈妈,但我愿意尝试。我也为拥有你们这群十六七岁的大孩子而深感骄傲和自豪。经过两个月的适应、过渡和磨合,我们彼此之间心的距离在向零靠近,我们彼此之间的相互信任在逐渐加深,我们彼此之间的理解在日益沁人心脾,我们彼此将成为一体,因为我们50颗心,有共同的追求目标,共同生活的温暖,共同竞争的对手。孩子们,请牢记你们年轻的母亲,是你们坚实的后盾,希望在家中的每一位成员,以实际行动来证明你们非凡的才能、坚韧的毅力以及你们经过艰辛努力得来的提高率。当你们灰心失望的时候,当你们心情烦躁的时候,当你们学业成绩徘徊不前的时候,当你们因一时的冲动而不小心给集体蒙上阴影的时候,当你们真的尽了力而没有回报的时候,当你们又一次想偷个懒的时候……妈妈等待你们的倾诉,帮助你们静心,指导你们学习的方法,原谅你们的一次失误,开导你们拥有付出就无愧的坦荡胸襟,督促你们踏实地坚持和忍耐……

孩子们,妈妈也曾苦恼过,彷徨过,灰心过,失望过,选择过,甚至偷偷地哭泣过,但妈妈从来没有内心放弃过。记得在一次班委会上,翔子说:“你是我们的精神支柱,你应该把现在面临的种种困难,当作对你的考验,以此来证明你完全有能力把这个家建设得犹如一个人一样的团结、齐心。”一番中肯的话语,点醒了在梦中困惑的妈妈,给了妈妈重新振作的信心和勇气。是啊,平时妈妈总说让你们学会用快乐的心态面对生活、享受生活,怎么遇到妈妈自己的头上,就别样了呢?妈妈在行为上首先没有使说和做统一,怎么再能要求孩子们的说和做始终如一?孩子们,妈妈也和你们一样生活在这个社会,这个学校,妈妈是一个普通的人,妈妈一样会有喜、怒、哀、乐、愁、苦、不如意。我们之间唯一不同的是妈妈懂得及时调整和解决问题,妈妈懂得坚持和忍耐的痛苦,会给妈妈逐渐带来好处的道理,妈妈有意识地培养了自己的坚忍之心。如果说,我们之间有差别的话,差别就在于每个人对自己后天的思想意识的培养和自己的思想行为在生活、学习中的落实状况。孩子们,一定要养成一种终生受益的学习、生活习惯,因为它是你的希望,家长的期望,我的愿望。

孩子们,妈妈也曾是一个高中生,妈妈的物理、化学也曾考过不及格,甚至于30多分的低成绩。但妈妈没有放弃过,因为妈妈知道,颓废放弃的结果只能是更差,只有加倍的勤奋和努力才会无愧自己的内心。抱着这样的信念,妈妈的成绩逐渐地进入了良性循环,经过长期的挑灯夜战,悉心、全面的归纳和整理知识,从不间断的演算习题,循环往复的背诵、记忆……终于,妈妈当年就圆了大学梦。那时候,对妈妈来说,学习是唯一的出路,根本没有选择的余地。坦率地说,那么辛苦地、用功地学习,并没有什么乐趣而言,心中只有一个信念:考学,一定要考上大学。因此,高中的学习,无论传授知识,还是接受知识的过程都是枯燥的、理性的,对老师没有什么别的过高的要求。因为妈妈觉得当老师的,没有人希望自己的学生差劲。

孩子们,当你们挑剔某个任课老师时,当你们公开顶撞某个任课老师时,当你们私下里议论某个老师的长短时,当你们恶意中伤某位老师时,请你们一定记住,孩子们,今天你们所不齿的老师的这样或那样的缺点,在你们今后的人生之中千万不要在你们的身上重犯,一定要以老师为鉴,伴你们走过一个平坦、优秀而又从不出错的人生。孩子们,人一生的成长,是需要宽容的胸怀和气度的,因为个体和个性的差异,人与人总会有那么一点差别,在这个世界上,没有一个人的作为会被全社会每个人公认为好,没有绝对的好,只有相对的,大多数首肯的好。孩子们,妈妈希望,对待辛苦培育你们的每位老师、家长、朋友以及整日和你们生活在一起的同学,请你们以尊重为先,因为这是做人最基本的人格。这也是一个高中生是否走向成熟、学会理解的基本的道德准则。

孩子们,妈妈倡议,让我们从现在做起,以实际行动为依据,牢记努力的口号:“我坚持,我努力,我忍耐。”

含义:我坚持 ——形成坚韧的品格。我努力 ——追求心中的目标。我忍耐 ——学会尊重和宽容。

每日提醒自己:眼过千遍不如手过一遍。勤于动脑思考所学问题。勤于动手总结所学知识。勤于动口朗读所学文章。

祝我最亲爱的孩子们在新的一年里心态更加阳光,体格更加健康!祝你们通过自己的智慧和努力,使思想认识和学习成绩更上一层楼!

你们的妈妈:彭倩

2013年1月1日

猜你喜欢
任课老师所学妈妈
所学专业在工作岗位用不上咋办?
基于小学生核心素养下农村小学班级管理策略与实践
非所学
班主任如何做好学生与任课老师的沟通
思想政治理论课教师在高等教育转型期的素质结构与养成
鸟妈妈
我的妈妈是个宝
不会看钟的妈妈
提高复习教学的实效性
妈妈去哪儿了