党校教学要把党性教育落到实处

李景田

1月13日，中纪委召开三次全会，锦涛同志发表了重要讲话。对全党提出了进一步加强党性党风教育的重大任务。锦涛同志强调，面对复杂多变的国际局势和艰巨繁重的国内改革发展任务，要保持经济平稳较快发展。保持社会和谐稳定，各级领导干部一定要树立和弘扬良好作风。领导干部作风问题。说到底是党性问题。党性纯洁则作风端正。党性不纯则作风不正。锦涛同志指出。当前。加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风要在“六个着力”上下工夫。一是着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民。二是着力提高实践能力。切实用党的科学理论指导工作实践。三是着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责。四是着力树立正确政绩观。切实按照客观规律谋划发展。五是着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位。六是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。讲话要求各级党委把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好，把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动。

这个重大政治任务，对党校教育也提出了新的要求，就是要把党性教育放在党校教学更加重要的位置，以“六个着力”为重点进一步深化党性教育的内容、丰富党性教育的载体、拓宽党性教育的方法和途径、强化党性教育的效果。真正把党性修养和作风养成贯穿到课堂教学、现场教学、社会实践和教学管理等各个环节，提高党性教育的针对性、实效性。使党校促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用得到更加充分的发挥。

加强党性教育也是巩固党校干部教育培训主渠道地位的需要。现在干部培训机构越来越多。高等院校也在承担培训干部的任务。他们之所以取代不了党校教育的主渠道地位，很重要的一点就是党性教育是党校的一大特色。如果这一点体现不好，主渠道的作用就体现不了，我们的优势就丧失了。所以党性教育在整个党校教育中很关键，是必须做好的一件事情。

加强党性教育说到底还是进一步加强干部队伍建设的需要。从干部队伍的现状看，一方面，整个干部队伍的学历和知识层次有了很大提高，另一方面。相当数量干部的理论素质、党性锻炼、从政经验以及经受的各种考验则显得不够。其中最缺的恐怕还是党性锻炼。

党性教育历来是党校教育的重要内容。在长期的党校教育实践中，我们已经有了一些好的做法和经验，比如培训部。通过入学教育、主题活动、专题教育、党性分析、党性锻炼小结等多个环节，采用党课、报告会、观看录像、体验式教学、民主生活会等多种形式对学员进行党性党风教育，取得了较好的效果。但还远远不够。除了在学员管理上要根据班次和学制的变化进行新的探索和改进之外，关键还是在教学上要取得一定的突破。

教学是对学员进行党性教育的重要渠道。党性教育要贯穿于教学的全过程和方方面面．对此，我们一直在强调。但至今尚未形成一整套为大家公认并自觉实行的做法。这学期要加强这方面的工作，特别是教务部、七部一所要深入探索和研究如何在各个班次教学中贯穿党性教育的要求，多做尝试．注意总结，逐步积累一套经验。并在时机成熟的时候予以制度化。