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2024年19期
刊物介绍
内容覆盖历史、语言文字、哲学、社会学、新闻学、教育学等
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文艺理论
中国传统文化融入中职插画课堂的路径
在中职英语教学中融入中华优秀传统文化的策略研究
在小学美术教育中融入中华传统文化元素
“读思问技术”在小学英语阅读教学中的运用
新文科背景下艺术学设计专业教学模式研究
基于逆向设计理论的小学语文低段大单元教学设计案例实践
探索运用最近发展区理论帮助中职生建立语文学习兴趣和自信的方法
初中语文教学中实施大单元教学的有效策略研究
多维互动教学模式在中职语文教学中的应用研究
高职院校大学语文课程标准现状及其研究策略
教育知识
“双减”背景下小学综合实践活动特色案例开发研究
“双减”政策下的初中物理教学策略探究
义务教育均衡发展视域下区域内集团化办学的实践研究
如何提高特殊教育中小学教学的有效性关键分析
构建基于单一题目的读后续写场景迁移学习模型
知识观点
科教融汇背景下高等职业教育学生心理韧性培养策略研究
微项目教学法在中职计算机信息技术课程中的应用策略
混合式教学模式下高职英语课程教学的问题及对策
新课标下高职英语大单元教学路径探究
基于双因素理论的民办高职院校教师激励机制现状分析
普高扩容背景下中等职业教育发展的应然使命及实现策略
基于龙江地区产业特点的职业教育教材规划研究
基于新高考改革背景下高职提前招生的研究
高职外语课程数字化教学资源建设与应用路径研究
新课标背景下中职课堂中华优秀传统文化的融入策略
育人文库
信息论视角下视译课程的多模态交际模式构建
高等教育资源配置的瓶颈及其突破研究
学科竞赛驱动下广告设计课程协同设计
基于开放大学的“头雁领航”学历培养计划教学资源建设研究
“新工科”背景下地方院校工科人才外语能力培养现状研究
加减之间,高效提质
体育教学中“教师支持”影响学生运动参与动机的研究
大学生人格内外倾向与抑郁的关系:心理资本的中介作用
基于传统文化的教学设计
医学文献在医学细胞生物学翻转课堂教学模式中的探索
电气自动化设备安装与维修专业一体化课程教学改革探索
创新文库
浅析公共治理视域下高校教育管理工作创新途径
关于培智学校生活适应课的教学策略
浅谈区域与国别视域下的语言翻译研究
产教融合背景下婴幼儿托育服务与管理专业课程改革研究
大学班级中边缘人的形成及对策研究
“儿语”对婴幼儿语言习得的影响分析与探讨
社交媒体时代下教育心理学对学生社交行为的影响与应对策略
0~3岁婴幼儿家长对托育服务需求的调查研究
巧用信息技术提升特殊教育教学效率的措施
教育论坛
学生劳动素养内涵历史演变与启示
信息化背景下社区老年教育开展路径研究
数字化时代基础会计混合式教学模式分析
“互联网+”视野下职业院校学生工作研究
在推进职业院校民族班教育教学改革中铸牢中华民族共同体意识的实践研究