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2018年7期
刊物介绍
阅读由江苏教育报刊社主办,我阅读我快乐!主要栏目:风铃叮当、阅读故事、名著点击、美文冲浪、课文立交桥、阅读宝典、青青草、智力碰碰车、动漫俱乐部、故事广场等。
阅读(教学研究)
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首卷语
做爱读书的教书人
教研视界
“小升初”语文现代文阅读教学对比研究初探
“G5一体化”超前对接行动:跨越区段的“无线通”教学
思辨性阅读:守望阅读课堂的“理性精神”
教学实践
做个勤快的挖“矿”人
浅谈绘本阅读在不同年段的教学策略
利用乡土资源快乐作文教学
打开三个通道,化解“应对危机”
探寻Phonics在语音板块中的应用与拓展
浅谈小学信息技术教学中的德育渗透
重视情感培养,提高语文教学效率
小课题大智慧趣识字节节高
在阅读理解中提升学生数学解题能力
优化练习设计,“练”出课堂无限魅力
例谈小学语文阅读教学中“咬文嚼字”的策略
一节言意兼得的“全程阅读”课
非连续性文本助力诗慧课堂
精心设计花开枝竞
小菜单大变身
抓住课堂生成,以生成展开教学
书香人物
张雷:和孩子在阅读中一起成长
读书会
编织一张爱与温情的网
向美而生
好书相伴是幸福
四季劳作唱衣食
教育叙事
美国小学英语课堂给我的“三点”启示
每天都是读书节
教育管理
“三园”课程:学生生命成长的幸福乐园
维护尊严提升责任
随笔与短论
教师,应成为学习的专家