2019年13期
校园英语·中旬
高等教育研究
- 《法律英语》视听说能力提升实践研究
- A study on a present training situation of intercultural communicative competence in ELT by Chinese teachers at various schools
- 基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用
- 内容语言融合在英语专业课程设置中的指导
- “江中英语”微信公众号的实践应用
- 就业导向背景下应用英语教师发展对策研究
- 基于“U校园”平台的大学英语听力混合式教学校本研究
- 意义为中心的大学新闻英语素养提升
- 大学英语教学中分层教学效果的提升策略
- 依托科研训练项目培养大学生的创新实践能力
- The strategies of cultivating students’ intercultural communication competence under the background of “One Belt And One Road” era
- 慕课环境下大学英语教学研究
- 日语教学中跨文化渗透与融合
- 浅析“互联网+”背景下高校英语教学改革实践
- CBI教学理论在“英语教学法”课程中的应用
- 基于微信平台的大学英语教学设计与实践
- 从语言教学到文化纽带
- 学术英语与大学英语教学改革战略思考
- 试论基于“雨课堂”的大学英语混合式教学模式构建
- Oral Grammar Correction in Second Language Instruction
- 内蒙古地区蒙古族学生预科阶段英语教学存在的问题
- 项目教学法在商务英语教学中的应用研究
- 浅谈英语口语练习中的问题分析
- 教师提问对语言水平提升的影响
- 基于“产出导向法”的商务英语写作教学模式探析
- 大学英语教材以外的听力材料选取及课堂设计
- 如何利用英文电影教学提高学生的英语口语水平
- 应用型本科院校大学英语在线开放课程建设初探
- 大学英语课堂互动策略探究
- 混合式教学法在大学英语课程中的应用探讨
- 跨文化理念下的大学英语翻译教学研究
- 浅谈英语教学中的形成性评价
职业教育研究
- 基于学生职业培养的高职英语教学探析
- 积极开展校本研修 切实推进学科组建设
- 多元整合的“通用英语+”型高职英语教学模式的构建分析
- 基于高职公共英语项目化教学的环节设计探究
- 基于职业能力培养的高职英语教学
- 高职公共英语教学中跨文化意识培养
- 产出导向法在高职英语口语课堂中的应用实践
- 基于互联网+的高职商务英语教育生态体系的平衡研究
- 关于高职院校英语课堂教学评价的调查报告
- 基于多元智能理论构建创新创业形势下英语课程考评体系
- 国际经贸新形势下的高职高专英语教学团队建设研究
- Applying differentiated instruction in the teaching of College English of vocational colleges
- 基于信息化教学的高职英语教学模式实践探讨
- 对高职幼儿英语教学法课程的实践探索
- 体验式学习对高职院校学生英语自主学习能力的影响研究
- 多媒体技术与高职英语教学的有效整合
- 基于学生个体差异的英语分层教学研究
- 新媒体传播下英语跨文化交流研究
- 新课改背景下艺术类高职英语教学的创新教学方法
- 高校英语教学中学生口语能力培养策略研究
- 高职高专英语教学中阅读技能有效训练方法研究
- 基于多媒体环境视角下的高职院校英语教学
- 论高校英语专业视、听、说一体化教学核心思路分析
- 试论高职院校公共英语教育中文化教学的原则
- 混合式学习模式下高职学生ESP线上学习情况调查与思考
- 关于中职英语教学中的问题及对策研究
- 浅谈旅游英语在线开放课程的建设与使用
- 高职英语教师信息化教学能力提升研究
- 高职英语课堂中以课内游戏为辅助的PBL教学应用及其效果
- 主题型英语口语教学在中职艺术类学校的应用研究
- 高职英语口语教学中情景教学法的应用探究
- 课程思政背景下的新疆师范院校英语专业课程建设实施途径
- 适用与实用，核心素养下中高职英语衔接教学的“主线”
- 素质教育背景下关于中职英语教育的思考
- 如何培养学生的英语口语表达能力
- ESP中科技英语翻译的课程设置及人才培养分析
- 教学背景下职业院校英语教师TPACK能力培养提升策略探析
- 基于微课的高职英语口语自主学习模式研究
- 中职英语教学中学生核心素养培育和提升策略研究
- 微课在汽车专业英语课堂教学中的应用策略
- 基于以就业为导向的高职英语教学改革探析
- 基于需求分析理论的高校英语教学改革
- 云班课在高职高专《大学英语》课堂教学中的反思
- 蒙古国留学生高效英语课堂的构建策略研究
基础教育研究
- 词汇复现在高中英语词汇教学中的应用
- ?构建思维课堂 培养学生核心素养
- 学科核心素养视域下高中英语阅读教学模式探究
- 高中英语教学如何渗透传统文化教育
- 浅析初中学生英语书写指导方法
- 影响高中听力教学效果因素
- 基于深度学习的初中英语阅读教学策略研究
- 基于目标导向的高中英语词汇教学提升策略研究
- 新课标背景下在高中英语阅读教学中培养学生自主学习能力的思考
- 城乡结合部初中学生现状及英语教学对策浅析
- 浅谈优化初中英语课堂设计的策略
- 注入式教学法教学设计
- 基于英语在早教类公众号中的应用性研究
- 小学英语阅读教学中提升学生思维品质的策略
- The Limitations of English Immersion Programs in China
- 美国中学感恩节英语主题教学活动及启示
- 基于核心素养要求的高中英语读后续写教学设计探究
- 谈关于中小学英语教学的优化途径
- 基于核心素养的高中英语课程资源整合课例
- 核心素养理念下关于初中英语以读促写教学模式的探究分析
- 浅谈构词法在单词记忆中的应用
- 多媒体辅助小学英语课堂教学的优势
- 农村留守儿童的小学英语教育现状分析与对策
- 基于语块运用的高中英语写作教学与实施研究
- 对培养初中生英语自主学习能力的思考
- 高中英语课堂教学效益研究
- 思维导图在高中英语教学中的应用
- 论核心素养下高中英语阅读教学策略
- 翻转课堂及其在初中英语教学的可行性分析
- 对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
- 借汉语之力 解英语之难
- 刍议思维导图在小学高年级英语语篇教学中的有效应用
- 核心素养下分层教学在小学英语口语课的实践探讨
- 微课教学在小学英语教学改革中的应用探究
- 聆听英语课上花开的声音
- 享受写作过程，提升语言素养
- Unit 10 I’d like some noodles. Section A 1a-1c教学设计
- 情境教学模式在小学英语教学中的应用探讨
- 隐性分层教学在初中英语教学中的应用探究
- 核心素养视角下的小学英语阅读课堂设计
- 探讨小学英语绘本教学中的问题及对策
- 新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建
- 词块图式理论在初中英语学困生写作教学中的应用
- 新课改下高中英语高效课堂的构建策略
- 初中英语阅读与写作相结合教学之探析
- 浅谈如何通过听音模仿提升英语语音面貌
- 浅谈提高高中英语课堂教学效率的方法
- Preliminarily explore gifted education in China
- 谈小学英语教学中的情境教学
- 提高小学英语对话教学有效性之我见
- 对高中英语教学学生文化意识培养现状的研究与反思
- 如何在小学英语教学中培养学生的创新精神
- 自然拼读法对小学生英语单词记忆的影响研究
- 提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径
- 高中英语写作教学中过程教学法的应用分析
- 浅谈小学英语课堂阅读方式多样化的教学策略
- 初中英语语感培养的几点认识核心思路
- 浅析如何在小学英语课堂上实施互动
- 网络信息技术在高中英语课堂教学中的应用探讨
- 思维导图在小学英语阅读教学中的应用
- 情景教学模式在初中英语教学中的应用
- 探究跨文化意识在小学英语教学中的培养路径
- 初中英语作业有效减负的策略
- 提高初中英语成绩的有效策略研究
- 将小学英语“朗读教学”进行到底
- 新高考理念下的英语概要写作教学
- 高中英语课堂沉默现象原因分析
- 基于合作学习的高中英语教学探析
- 将趣味教学法运用到英语教学当中
- 基于思维品质培养的雅思听力教学研究
- 试论高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略
- 中学英语无生模拟课堂实践分析
- 图片在小学英语教学中的应用与思考浅谈
- 刍议怎样改变高中英语教育教学模式实施素质教育
- 初中英语小组合作学习的意义及实施策略
- 认知语境下高中词汇教学策略探讨
- 初中英语教学如何提高学生的课堂参与度
- 小学英语好课堂与教师的德育正能量
- 知己知彼，方能百战不殆
- 初中英语教学现状分析及策略研究
- 浅谈思维导图在初中英语写作教学中的应用
- “微课”及其在小学英语教学中的应用剖析
- 如何提升小学三年级学生英语听做、说唱、玩演能力
- 持续默读在小学英语教学中的实践与思考
- 互动模式在初中英语写作教学中的研究探讨
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
- 通过有效阅读教学策略促进小学生英语思维能力培养
- 初中英语教学中德育教育的有效渗透
- 小学英语教学趣味教学模式的构建
- 浅谈新课改背景下初中英语教学如何“立德树人”
- 核心素养下提升高中英语阅读教学中教师信息化教学能力的途径分析
- 试析思维导图在小学英语教学中的作用
- 培养学生自主学习能力 追求理想英语课堂
- 核心素养下初中英语阅读教学思考
- 论探究式教学在高中英语教学中的应用
- 浅谈高中英语及备考中的因材施教
- 利用多媒体教学激发学生英语学习兴趣
- 新形势下初中英语听力教学面临的问题与解决对策
- 支架理论视角下高中英语Project教学设计与实践研究
- 教必有趣，以趣促学
- 浅谈班主任工作英语化，英语教学班主任化
- 基于新课标核心素养理念的英语阅读圈教学活动探究
- 浅议班主任工作与英语教学的有机融合
- 以图为径 培养英语四会能力
- 浅议多媒体教学下的英语高效课堂
- 初中英语阅读整体性教学模式核心探寻
- 浅论新目标初中英语听力教学难点与教学策略
- 实施“分层教学法”，提高英语教学质量
- 创设丰富情境 提升思维品质
- 思维导图在高中英语阅读教学中的应用
- 运用多媒体技术优化小学英语课堂的探究
- 浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策
- 实用课堂板书 精彩课堂教学
语言文化研究
翻译研究
文艺研究
- An Eco-feminist Interpretation of The Return of the Native
- The sensation of Under the Dome Casual analysis from the perspective of investigative journalism
- One of Jack’s Extrinsic Deficiency Motivations in Home：An Awkward Father-Son Relationship
- The Analysis of Gender Identification in The Woman Warrior
- 高尔基的文学思想与苏联文学研究
- A Study on Oscar Wilde’s The Importance of Being Earnest
- 《弗兰肯斯坦》
- The confrontation between old and new images of women in The Great Gatsby
- 主角关照下桑丘·潘沙的配角光环