2018年20期
刊物介绍
《新一代》杂志是经国家新闻出版总署批准,由共青团甘肃省委主管,甘肃省青少年新媒体中心主办的半月刊,国内外公开发行,国际刊号:ISSN1003-2851;国内刊号:CN62-1003/G0;邮发代号:54—4。《新一代》为万方数据、龙源网全文收录期刊,杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,集权威性、理论性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各科研机构、高等院校、职业院校,中小学及企事业单位。 br 一、办刊宗旨 br 《新一代》是教育类刊物。面向全国教育界,以反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,反映我国教育改革发展新动向,推动教育事业的进步,促进中国教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。本刊恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念。通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台,将本刊打造成为全国教育界进行学术交流和论文发表的重要阵地。 br 二、栏目设置 br 高等教育,职业教育,基础教育,内容涵盖:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育、管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等。 br 三、征稿对象 br 本刊以大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育管理工作者的稿件为主。
新一代
高教探索
- 《慈善法》对网络募捐行为的监管与规制
- 新时代背景下高校辅导员队伍建设探析
- 高校家庭经济及学业困难“双困”群体成因分析及转化对策
- 论大学英语翻译教学中跨文化意识的培养
- 对外汉语教学中的跨文化语用失误研究
- 数字媒体与设计艺术类实验室管理模式探索
- 大数据背景下大学生心理健康教育的创新路径
- 体验式教学在大学生心理健康教育课程中的应用
- 蒙古语授课大学英语自主学习面临的困难和相应对策分析
- 高职英语语法学习策略探讨
- 公务员政治理论素养探究
- 校园导视系统分类与构成要素研究
- 建筑设计外观与室内组合的初探
- 高校思想政治理论课教师话语能力提升研究
- 基于突发事件的高校校园思政教育的对策研究
- 浅析高校“六好”学生党支部建设途径
- 中职学前教育专业数学课堂教学之我见
- 大数据时代大学生思想政治教育创新的对策和建议
- 高校教师党支部组织设置和活动方式创新研究
职业教育
德育时空
教育管理
- 裕固族语言开展双语教学的调查研究
- 陈白沙文化背景下的初一班级文化建设序列
- 浅谈当下农村小学教育面临的“三大瓶颈”
- 中华经典诗词与小学生人格塑造的策略研究
- 做一名新时期合格的校长
- 家校合作 优化班级管理
- 小学数学教学要重视“质疑”
- 农村留守儿童现状和需求探析
- 走进学生,当好小学班主任
- 浅析农村学校强化教育管理的有效途径
- 浅谈小学学校的班级管理
- 初中新班主任:做时间的主人
- 基于核心素养的班级管理策略
- 小学班主任班级管理的创新与实践
- 浅析新时期初中班主任提高班级管理策略
- 加强安全教育 构建和谐校园
- 小学班干部培养策略研究
- 小学生日常行为规范养成教育的探讨
- 高中心理教育对高中生良好行为积极影响研究
- “后撤点并校时代”乡村文化振兴的路径探析
- 生活点滴我留意
- 农村中小学校园欺凌现状及避免措施漫谈
- 探索团建新思路 将团组织建立在中学生社团上
- 基于发展核心素养的生物实践类校本课程的开发与实践探索
- 赏识你的待优生
- 浅议小学数学后进生的辅导
- 农村小学学困生形成的原因及对策初探
- 农村学校如何提高学困生的学习积极性
学科教育
- 初中政治教学凸显人文精神的策略探析
- 小学数学计算教学的思考
- 浅议初中文言文翻译技巧
- 情景教学在小学语文课堂的重要性
- 关于少数民族学习并运用国家通用语言文字的研究
- “错误资源”在小学数学课堂教学中的有效运用
- 如何让小学生在小学数学课堂中自由驰骋
- 小学语文习作教学中模仿教学的应用
- 小学语文习作教学中生活元素的挖掘与利用
- 浅析初中物理教学中物理模型的作用
- 学习通用技术提升高中学生的技术素养策略探究
- 高中数学中数列的学习心得分析
- 小学语文教学中学生创造性思维能力的培养
- 初中数学学困生的成因及转优策略
- 初中数学教学如何培养学生的参与意识
- 基于核心素养的高中语文课堂教学设计策略
- 高中英语教学中英美文学知识的有效渗透
- 初中英语教学如何提升学生的核心素养
- 初中语文小组合作探究学习的开展研究
- 语文教学中如何培养学生的注意力
- 初中化学生活化教学模式探析
- 在初中生物教学中生命教育的有效渗透
- 情景教学在初中语文写作教学中的运用探究
- 小学语文小组合作探究学习与思考
- 浅谈构建高中数学高效课堂的有效途径
- 浅谈小学数学教学语言艺术
- 浅议小学数学教学中的小组合作学习
- 农村初中物理实验教学的几点思考
- 中学物理教学过程中情感教育
- 初中英语课堂听力活动设计的有效性探究
- 小学数学课堂合作学习探究
- 试论小学生语文自学能力的培养
- 如何培养学生学习化学兴趣
- 高中语文学习之所见
- 小学数学课堂练习教学设计策略
- 浅谈学生主体作用在高中历史教学中的发挥
- 如何提高初中数学试卷讲评课的教学效果
- 探析童话在小学语文教学中的实施策略
- 提高初中物理实验教学的效率
- 翻转课堂在高中历史教学中的优化作用
- 核心素养下的高中语文课堂有效性读写结合教学策略
- 浅析高中生物教学中启发式教学方法的作用
- 数学思维能力在高中数学教学中的培养探究
- 新课标下初中数学中学生问题意识的培养
- 探究培养小学生数感的策略
- 小学数学教学中生活情境的开展探讨
- 浅谈小学数学教学中如何提高学生的学习主动性
- 浅谈如何提高待优生学习数学的兴趣
- 关爱 激情
- 浅谈合作教学在初中语文课堂中的应用
- 浅议小学语文古诗文教学策略
- 普通高中生物实验课和学生创新能力的培养
- 如何调动初中数学课堂学生参与的积极性
- 浅谈高中政治教学的有效性
- 浅谈小学语文教学中学生语言表达能力培养
- 浅谈如何在高中阶段学好数学
- 新课改下初中英语课堂教学有效性评价策略
- 初中学生数学思维综合品质的培养
- 浅析中学生数学解题错误的原因
- 务实才是语文课堂高效的保证
- 浅谈初中作文教学中的情感教育策略
- 绿色化学视角下初中化学优化研究
- 融情入境 凸显效果
- 浅谈数学课堂教学中的合作学习
- 小学数学教学中学生审题能力的培养
- 从新课程的视角谈高中历史课堂
- 浅谈在小学数学教学中实施先学后教
- 小学语文教学中学生想象思维能力的培养
教学实践
- 反例教学在高中数学课堂中的应用及其作用
- 学案导学法在小学英语教学中的应用
- 情境教学法在小学数学教学中的应用
- 高中物理力学三大解题技巧的研究
- 刍议极限假设思维法在高中化学解题中的运用
- 提高科学教学的有效性
- 浅谈新课标下小学数学教学策略
- 巧用插图让初中语文教学更精彩
- 宋庆龄故居的樟树教学设计实录(语文学科)
- 小学品德与社会课中历史题材的有效运用探索
- 浅谈高中物理实验教学策略
- 分层教学法在初中英语教学中的应用研究
- 合作学习在高中语文中的运用
- 对语文课堂教学活动方式转变的思考
- 新课程初中数学例习题教学探究
- 情境创作在小学语文写作教学中的应用
- 学校心理学在小学语文教学中的运用与研究
- 地理课堂中走近生活的教学实践
- 浅谈中小学英语教学衔接
- 小学语文教学中的情感教育实践探讨
- 优化课堂教学设计 实施化学有效教学
- 提供实践活动机会 培养学生实践能力
- 如何培养小学生自主学习英语的能力
- 中学生物的教学方法
- 创设有效情境 打造高效课堂
- 论小学语文启发式教学的实施
- 创新教育在化学实验中的应用
- 互动模式在高中化学课堂教学中的应用
- 新课改下提高高中物理实验教学的有效性策略
- 以“交互式讲解”为载体引领高中数学习题课的变革
- 试论对外汉语教学中动宾式离合词的教学
- 自主命题在语文高考文学类文本复习中的实践及反思
- 浅析高中物理交变电流的学习技巧
- 实施多元化的小学语文教学策略研究
- 新课程理念下初中数学教学模式研究
- 初中英语语法教学初探
- 新课程理念下初中数学教学模式研究(1)
- 问题探究式教学在中学政治教学中的应用研究
- 浅议生活化教学在初中数学课中的运用
- 浅议初中记叙文考题的答题策略
- 谈在地理高效课堂教学中培养核心素养存在的问题*
- 浅谈数学知识在高中物理解题中的应用
- 高考解析几何科学备考复习的有效策略
- 小学数学教师提高数学成绩的有效方法
- 小议合作学习在小学英语教学中的运用
- 同屏技术在初中数学中的应用初探
- 浅析高中学生数学成绩下滑的原因及解决对策
- 高中化学解题方法分析
- 浅谈一般生源的普通高中学校学生英语兴趣及潜能培养开发中的情感教学
- 高中数学自主学习能力的培养策略探讨