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2019年3期
小学语文教学·会刊
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40年小学阅读教学改革路径及启示
现代散文的文本解读与教学指导阮美好
对“语文好玩”的补充思考
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《鲍氏之子》教学及评析
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《故事里的“神奇宝物”》教学及反思
《我是一只小虫子》（统编本二下）教学设计
《图书借阅公约》口语交际（统编本二下）教学设计
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统编低段教材记号字归类分析
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走近一个伟大而苦闷的灵魂
红色经典文本教学的难点辨析与实践策略
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主题式整合，让诗栖居于生活
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从“苦沙弥”到“少爷”
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