戏剧之家
戏剧研讨
- “行动”与“动作”
——“形体行动方法”理论解读 - 论中国小剧场戏剧的不确定性
- 戏曲短视频的传播形态及价值建构管窥
- 数字化传播视阈下的传统戏曲录音艺术探微
- 现当代京昆传统戏扮相对昇平署演剧“穿戴”的继承与改革
- 传承与发展:佛山地区粤剧粤曲进校园探究
- 秦腔旦角的唱腔和舞台表演艺术探析
- 非物质文化遗产桂林渔鼓的发展、创新与传承
- 自然主义戏剧对古典戏剧的改革与发展
- 浅析周莉亚、韩真舞剧的艺术心理定势
- 舞蹈编导中戏曲形态元素的借鉴
- 戏曲元素在民族声乐中的应用
- 曹禺《原野》的色彩艺术分析
- 古典主义喜剧《伪君子》中的反抗色彩及伪与善的思考
- 浅谈人物心理行动线对角色创作的重要性
——以《灵魂拒葬》中琼·柏克角色创作为例 - 廉政小戏京剧《特别考试》的舞台美术
音乐研究
- “声”绘长征
——大型声乐套曲《长征组歌》中的声景分析 - 刘文金二胡曲《如来藏
——袍修罗兰》意境表达浅探 - 浅析二胡曲《天山风情》的演奏技巧及情感表达
- 浅析黄自艺术歌曲《春思曲》的艺术特征
- 肖邦的钢琴演奏
——肖邦的学生作为见证者 - 拉赫玛尼诺夫五部钢琴协奏曲的创作历程、理念与特点研究
- 印象派的音乐表达
——德彪西《焰火》的音乐分析 - 《七月的草原》花腔演唱技术探究
- 贝多芬《第十七钢琴奏鸣曲》第一与第三乐章演奏分析
- 音乐记忆能力在钢琴演奏中的作用研究
- 情感表达在声乐演唱中的表达手法及注意事项探析
- 川南革命老区南广河船工号子的传承研究
- 音乐创作中民间旋律的应用研究
- 二胡演奏艺术中乐感与演奏技巧的融合实践
- 探究小学低年级学生音乐创造力的培养
- 区域音乐文化视域下“乐人”个案研究
——以黑龙江古筝艺术家为例 - 琵琶声声:诗、韵、情
——浅析琵琶的艺术之美 - 视唱练耳教学中音乐能力培养的研究
- 以花腔女高音为例浅谈声乐教学中的声音审美
- 探究西洋管弦乐在中国的传播与发展
- 浅谈高校声乐学习如何与中小学音乐课接轨