戏剧之家
戏剧研讨
音乐研究
影视观察
- 困境与突破:新时期以来国产热播剧中女性形象塑造的探析
- 《海边的曼彻斯特》与创伤叙事
- 存在与虚无的踟蹰
- 电视剧《小欢喜》形象塑造的女性主义解读
- 从《明星大侦探》到推理类真人秀的多元模式发展
- 互动音乐类综艺节目《我想和你唱》星素结合的嬗变研究
- 文化语境顺应视角下的《哪吒之魔童降世》字幕翻译
- 论“私影像”的内化力量
- 以影载道:第三世界电影的民族寓言与文化焦虑
- 我国早期纪录电影的城市影像情怀书写
- 文学与影视的互文对话
- 评广告《人质》:三条明暗故事线玩转的悬疑大片
- “私影像”纪录片的成功之道
- 古镇系列短片拍摄与制作
- 评《你想对我说什么》:美,就美在蒙在鼓里
- 毕赣电影中梦境与时空的建构
- 浅析沉浸式网络综艺美妆节目
- 从《少年的你》看重庆城市文化的影像符号表达和传播
- 熟人对象型人类学片中的“我说”与“你说”
- 我们生活在电影的角落里
美术视点
教育纵横
- 人工智能技术在思政课教学质量评价中的应用
- 多元化背景下民族器乐教育对当下小学音乐教育的作用
- “跨媒介阅读与交流”学习任务群教学设计的原则与策略
- 高师音乐教育专业学生教育实习存在的问题及对策分析
- 颜元“习行”教育思想研究
- 体验式影视教育课程与儿童传统文化教育
- 英语作为国际通用语的教学目标定位及意义分析
- 教育戏剧“体演”式剧本创作的“四重四轻”法
- 试论如何在高校舞蹈教学中培养表现力
- 提高贫困大学生就业能力的对策研究
- 信息化教学在艺术设计类专业中的应用研究
- 浅析启发式教学在高校声乐中的应用
- 高职院校民族风格钢琴教学审美实践策略探究
- 学前教育专业声乐集体课教学探究
- 民办幼儿园音乐课程的现状研究及对策分析
- 疫情背景下的在线教学研究
- 任务驱动法在学前教育专业音乐教学中的应用研究
- 从歌德语言证书B1考试看我国中德合作专业本科生德语语言能力现状
- 农村幼儿园艺术教育的现状及策略研究
- 浅析新时期高校美声教学发展与创新路径
- 简析舞蹈教学中舞蹈鉴赏的渗透作用
- STEAM+MR设计教育模式探究
- 简析高校钢琴教育如何培养学生的鉴赏能力
- 多媒体技术在高校音乐理论教学中的应用
- 高校民间音乐传承人才培养的可行性和重要性探究
- 高职院校音乐专业辅导员工作开展研究
- 浅析高职院校影视专业思政教育的改革与探索
- 小提琴教学中歌唱性演奏技巧的应用
- 互动教学法在声乐教学中的运用
- 长笛乐团对长笛教学模式创新的促进作用分析
- 浅析高校音乐教育中对民族音乐文化的传承
- 浅析比较教学法在高中音乐鉴赏教学中的应用
- 高校思想政治教育实践育人创新研究
- 大学语文课程思政的教学实践与思考
- 论群艺机构推进音乐教育、培训实现创新发展之对策
- 关于产品设计专业核心课程体系的创新研究
- 二十世纪上半叶戏曲教育的传承与改良
- 基于数字化音乐下高校视唱练耳教学研究