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2022年26期
新教育时代电子杂志(教师版)
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幼儿教育
主题背景下自主游戏活动的开展
小学教育
新媒体时代中小学数学课堂的创新模式探讨
在“双减”背景下如何提高小学语文课堂教学效率和优化作业设计
小学语文低年级趣味识字教学研究
小学体育教学趣味化方法解析
利用绘本拓展小学英语单元主题教学资源
小学体育教学体能训练指导策略
探寻小学科学实验课教学新思路
小学学困生心理问题特点及成因分析
浅淡小学体育课的德育渗透
中学教育
翻转课堂模式在高中物理教学中的实践应用
新理念下初中语文课堂教学提问的艺术性研究
互联网+视域下解题型微课在初中数学教学中的应用
高中德育工作中以德治班的实践策略
初中舞蹈社团教学中趣味化课堂构建
信息技术开拓道德与法治教育新局面
初中名著群文导读教学中培养学生深度思维能力的实践与思考
高中英语教学中词汇教学的重要性与教学方法
功能语篇分析下的实用文文本解读策略
——以《敬业与乐业》《诫子书》为例
高等教育
基于《英语能力等级量表》的大学英语听力课混合式教学实践*
基于ROS的实训室工件智能整理机器人
BOPPPS模式在电路分析基础课程教学中的应用
“以微见著，小世界感知大智慧”制药工程系《微生物学》教改研究与创新思考
——以肇庆学院为例
“金课”背景下应用型本科院校线性代数课程教学改革研究*
新时代大学生创新创业思维培养路径研究*
高校课程思政与商务英语教学融合研究
工业机器人专业课程理实一体化教学设计
全媒体样态在高校思想政治教育中的有效性应用
论积分不等式的多种证明方法
浅析思政教育在高职院校学生公寓管理中发挥的作用
高职院校大学生学习类App应用现状及需求分析
基于协同探究理念的大学物理教学创新与实践*
课程研究
“互联网+”背景下高职数学创新教学模式阐述
基于核心素养的高中数学教学策略研究
面向一流学科建设的实验课程教学改革的探究*
——以专业认证驱动下的制药工程专业为例
浅谈双减下初中历史教学因材施教策略
校园水文化育人路径与成效研究*
基于新课程背景下数学核心素养在高一教学中的养成探究*
应用型本科《Android应用开发》课程项目化教学研究
核心素养视域下“小先生制”在英语教学中的研究
“双减”背景下初中数学教学现状及改善策略研究
小学数学课堂中"小先生制"的开展分析
小学音乐教师专业技能与课堂教学能力的重要性探讨
教改理论
“三全育人”理念下的新生入学教育模式探索
——以广州华商职业学院智能工程学院为例
专题论坛
解构与重构
——网红对大学生价值观的影响*
三教改革背景下高职钢琴集体课教学诊断研究*
基于微信小程序的研讨室预约系统设计与实现
多学科综合治疗模式在消化道恶性肿瘤临床教学中的应用分析
以问题为基础教学法在急性缺血性脑血管病临床教学中的运用
眼科教学工作中PBL教学法的应用分析
学员个性化现状调查研究
学生资助属性与规律*
新时代背景下民办高职院校学生人文素养教育研究
课程思政融入普外科教学的探索
基于文献计量的我国幼儿园集体教学活动研究态势分析*
职业教育
计算机机房的科学管理
多媒体技术在高职计算机教学中的问题及其对策分析
职业素养视角下职业院校本科生积极心理品质的培养
“三全育人”视域下构建高职院校高素质技能型人才培养体系的研究
深化高校青年志愿服务拓宽思想政治教育途径
浅议职业教育落实课程思政的有效路径
浅谈中职舞蹈教学中学生舞蹈鉴赏能力的培养
