渭南师范学院学报
- 史记观止·贻笑千古
- 论基础教育师资硕士化
- 大学生“三个自信”认同力提升路径探析
- 高校学生党员理想信念教育制度建设研究
- 大学生创业能力低下的原因探析与解决策略
- 人才培养的大学本科生导师制的实施与建议
- 以工科生为例探析“中国近现代史纲要”课教学中时代使命意识的培养
- 论民族声乐教学情境中的师生互动
- 西部地域文化“走出去”战略视域下的译介策略探讨
- 信息归属与日语的礼貌性
- 罗伯特·弗罗斯特诗歌中的原型探究
- 运用PPT多模态课件培养师范生的英语多元读写能力
——以Silent Spring 一课为例 - 实用型人才培养与大学英语课程设置研究
- 系统功能语法关照下的大学英语精读课堂多模态教学模式探究
- 高校英语口译课程教师素质调查:问题与建议
——以甘肃省为例 - 我校成功获批两个陕西省研究生联合培养示范工作站
- 新时期思想政治理论课课堂教学改革思路探析
——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例 - 新媒体环境下大学生思想政治教育新探讨
- 略论京兆老秧歌的传承与保护
- 中国园林“入画”观的审美特征