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2020年12期
刊物介绍
本刊是经新闻出版署批准公开发行的综合性学术刊物。主要刊登政治、经济、哲学、教育、文学、历史、地理、数学、物理、化学、生物、计算机等学科的基础理论研究、应用研究和教学研究等方面的论文。
陕西学前师范学院学报
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学前教育理论
绘本叙事语篇的多模态文学文体学研究
CLASS视角下幼儿园中班早期阅读活动中师幼互动现状分析
儿童作为“具体人”的学前教育意蕴及其启示
学前教学前沿
“校企协同”背景下五年制卓越幼师实践教学体系构建研究
——以重庆幼儿师范高等专科学校为例
学前教育专业《幼儿园教育活动设计与实践》课程理实一体化教学模式的构建
创设有机的户外游戏环境
——一项关于幼儿园户外环境的个案研究
儿童学习与发展
在园幼儿学期内攻击性行为的发展特点
——基于观察的短期追踪研究
亲子关系对幼儿攻击性行为的影响
自闭症儿童安全型依恋关系建立的行动研究
学前教师专业发展
幼儿教师正念水平与离职意向的关系:职业倦怠的中介作用
幼儿园教师情绪劳动与专业发展关系研究
基于专业认证背景下学前特殊教育专科生专业认同现状调查研究
——以F省Z校为例
学前教育管理
地方政府推进城镇小区配套幼儿园治理的政策与反思
——基于27份省级政策文本分析
保教机构“虐童”现象的情境预防
人文社会自然科学研究
高校毕业生新冠肺炎疫情认知与就业应对方式的关系:就业服务满意度的中介作用
——以M大学为例
文化空缺视阈下的英汉数字内涵对比研究
2021年度《陕西学前师范学院学报》拟刊发学前教育研究主题公告