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2022年21期
数理天地(初中版)
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数学基础精讲
归纳四类常用一元二次方程的解法
垂径定理的应用
用整体法解二元一次方程组
大于中位数与大于等于中位数数据个数的区别
例谈平行线分线段成比例定理的应用
数学中的思想和方法
用面积解几何问题
正方形中的“十字架”形
解三角形的几种构造方法
题小乾坤大,多法妙解之
中考数学高分之路
含高次多项式的分式求值方法探索
2021年福建中考数学压轴题的解法探究
抛物线的一个结论及应用
合理运用点的坐标 顺解反比例函数面积问题
数学竞赛
一道“希望杯”赛题的解法探究与推广
浅析几道竞赛特色小题
抓住特征巧解方程
初中二年级 第1试
初中二年级 第2试
核心素养培养
核心素养视域下,初中数学PBL教学设计与实施
以具有“人文性”的数学课堂落实核心素养
基于创新思维和创新能力培养的初中数学教学研究
注重类比思维 提升核心素养
优化课堂方法
共学课堂下初中数学智慧教学策略
初中数学个性化教学的实现之道
基于“说题”与“纠错记录本”纠错教学探讨
新课标下初中数学课堂教学优化措施
教学思想与实践
五育融合在初中数学教学中的实践
“教学做合一”教学思想在初中数学教学中的应用
抓住整体,剖析细节
初中数学教学中数形结合思想的应用
“导学互动”模式对初中数学教学的作用
学生培养与研究
初中数学教学中学生提问能力的培养路径
初中生数学推理和语言表达能力的培养
问题先行,启发思维
希望少年·创新作文大赛
火星,我来了
我的未来“视界”
和Brenda一起看世界
The World of Tea