崔涛
【摘要】 用面积法来解几何题,将几何元素之间的关系变成数量之间的关系,往往能使问题顺利获解.
【关键词】 面积法;几何元素;不变性
一些数学问题,表面上看似与面积无关,但巧借面积建立各种几何量之间的联系,往往能使问题顺利获解.下面举例说明面积法在解几何问题中的应用.
1 利用同一个图形的面积不变性解题
从不同的角度使用面积公式来表示同一个图形的面积,列出方程后即可求出未知的量.
例1 如图1,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为点D和点E,AD与CE交于点O,连接BO并延长交AC于点F,若AB=5,BC=4,AC=6,则CE∶AD∶BF值为.
分析 根据三角形三条高线交于一点,可得BF⊥AC,再根据三角形面积是一定的,即可得到CE∶AD∶BF值.
解 因为在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为点D和点E,AD与CE交于点O,
所以BF⊥AC,
因为AB=5,BC=4,AC=6,
所以S△ABC=12BC·AD=12AB·CE
=12AC·BF,
所以S△ABC=2AD=52CE=3BF,
所以CE∶AD∶BF=12∶15∶10.
注 本题考查了三角形的高以及三角形的面积,解题的关键是掌握“三角形的三条高交于一点”,熟练掌握三角形面积公式,难点是得到BF⊥AC.
例2 如图2,菱形ABCD中,对角线AC=10,BD=24.则菱形的高等于.
分析 由题意,得菱形的面积=12×10×24=120,设菱形的高为h,则菱形的面积=AB·h=13h=120,即可求解.
解 由题意得,菱形的面积=12×10×24=120,
因为AC=10,BD=24,
则AO=5,BO=12,
由勾股定理 AB=AO2+BO2=13,
设菱形的高为h,则菱形的面积=AB·h=13h=120,
解得h=12013.
注 本题考查的是菱形面积的计算方法,利用两种不同方法求解菱形面积是本题解题的关键.
2 利用两个图形之间面积的比解题
常用结论:(1)等底等高的两个三角形的面积相等;(2)等底不等高的两个三角形面积的比等于其对应高的比;(3)等高不等底的两个三角形面积的比等于其对应底的比.
例3 如图3,BE是△ABC的中线,点F在BE上,延长AF交BC于点D.若BF=3FE,则BDDC=.
分析 连接ED,由BE是△ABC的中线,得到
S△ABE=S△BCE,S△AED=S△EDC,
由BF=3FE,得到
S△ABFS△AFE=3,S△BFDS△FED=3,
设S△AEF=x,S△EFD=y,
由面积的等量关系解得x=53y,最后根據等高三角形的性质解得S△ABDS△ADC=BDDC,据此解题即可.
解 连接ED,因为BE是△ABC的中线,
所以S△ABE=S△BCE,S△AED=S△EDC,
因为BF=3FE,
所以S△ABFS△AFE=3,S△BFDS△FED=3,
设S△AEF=x,S△EFD=y,
所以S△ABF=3x,S△BFD=3y,
所以S△ABE=4x,S△BEC=4x,S△BED=4y,
所以S△EDC=S△BEC-S△BED=4x-4y,
因为S△ADE=S△EDC,
所以x+y=4x-4y,
所以x=53y,
所以△ABD与△ADC是等高三角形,
所以S△ABDS△ADC=BDDC=3x+3yx+y+4x-4y=3x+3y5x-3y
=3×53y+3y5×53y-3y=8y163y=32.
注 本题考查三角形的中线、三角形的面积等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.
3 利用面积的可分性解题
将图形分成若干个小三角形,利用其整体面积等于各部分面积的和建立关于条件和结论的表达式,从而解决问题.
例4 如图4,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,按下列步骤作图:
步骤1:以点A为圆心,小于AC的长为半径作弧分别交AC,AB于点D,E.
步骤2:分别以点D,E为圆心,大于12DE的长为半径作弧,两弧交于点M.
步骤3:作射线AM交BC于点F.
则AF的长为( )
(A) 6. (B)35. (C)43. (D)62.
分析 利用基本作图得到AF平分∠BAC,过F点作FH⊥AB于H,如图,根据角平分线的性质得到FH=FC,再根据勾股定理计算出AC=6,设CF=x,则FH=x,然后利用面积法得到12×10·x+12×6·x=12×6×8,解得x=3,最后利用勾股定理计算AF的长.
解 由作法得AF平分∠BAC,过F点作FH⊥AB于H,如图4,
因为AF平分∠BAC,
FH⊥AB,FC⊥AC,
所以FH=FC,
在△ABC中,因为 ∠C=90°,
AB=10,BC=8,
所以AC=AB2-BC2=6.
设CF=x,则FH=x,
因为S△ABF+S△ACF=S△ABC,
所以12×10·x+12×6·x=12×6×8,
解得x=3,
在Rt△ACF中,
AF=AC2+CF2=35.
故选(B).
注 本题考查了基本作图以及角平分线的性质.
例5 如图5,在ABCD中,对角线BD=8cm,AE⊥BD,垂足为E,且AE=3cm,BC=4cm,则AD与BC之间的距离为.
分析 设AB与CD之间的距离为h,由条件可知ABCD的面积是△ABD的面积的2倍,可求得ABCD的面积,再S四边形ABCD=BC·h,可求得h的长.
解 因为四边形ABCD为平行四边形,
所以AB=CD,AD=BC,
在△ABD和△BCD中,AB=CD,BD=DB,AD=BC,
所以△ABD≌△CDB(SSS),
因为AE⊥BD,
AE=3cm,BD=8cm,
所以S△ABD=12BD·AE=12×8×3=12(cm2),
所以S四边形ABCD=2S△ABD=24cm2,
设AD与BC之间的距离为h,
因为BC=4cm,
所以S四边形ABCD=12BC·h=4h,
所以4h=24,
解得h=6cm.
注 本题主要考查平行四边形的性质,由条件得到四边形ABCD的面积是△ABC的面积的2倍是解题的关键,再借助等积法求解使解题事半功倍.