师道·教研
治教经纬
高等教育
智育广角
- 打破模式桎梏的语文教学
- 诗中有画,画中有诗
- 思想政治课中培养学生的创造性
- “研学后教”的初中英语语法教学模式探究
- 让活动架起教与学的桥梁
- 提高初三学生完型填空解题能力
- 高中英语阅读教学中提问设计的有效性
- 传承《百家争鸣》中的历史传统文化精华
- 在印刷化学教学中增加平版印版化学内容的探讨
- 七年级英语入门教学之管见
- 网络,让语文阅读更精彩
- 影响小学生英语阅读能力提高的因素
- 作文可以这样教
- 高中政治合作教学的有效策略漫谈
- 浅谈小学英语游戏教学
- 小学作文教学点滴谈
- 培养学生语言积累能力的几种策
- 让学生积极练习耐力跑
- 在作文教学中发展学生个性
- 中小学语文阅读教学之要务
- 幼教集团化管理模式的实践
- 趣说谐音辞格的语用现象
- 中学语文教学中的审美教育
- 调动五官,在阅读教学中培养读写能力
- 多元化评价,让学生快乐作文
- 让语文课堂变得有情有味
- 语文教学中“导”的灵活性
- 信息筛选与语文阅读
- 体验生活,快乐习作
- 程序教学法对提高中学生篮球教学效果的研究
- 让写作成为一种习惯
- 培养学生的良好习惯
- 中职学校计算机
- 高考作文教学的着力点和增分点
- 体验表演的乐趣
- 好木更需巧匠雕
- 活跃第二课堂 增强教育效果
- 作文教学中素材的积累
- 培养发展孩子的创造力
- 自主学习让初中思品课更有魅力
- 选修课程,切实提高语文教学质量
- 低年级学生的语文自主学习
- 中小学智能机器人常态化教学模式的初探
- 中学思想品德课的教学方法创新
- 让数学分层教学大放异彩
- 语文课堂教学激趣方法谈
- 小学英语情景教学的有效策略
- 图式理论在初中英语阅读教学中的有效运用
- 念好“媒体”真经,驾驭政治课堂
- 任务型教学在英语多媒体课堂中的合理利用
- 影响中学生学习思想政治课的多种因素
- 用活英语新目标 教会学生学英语
- 如何在小学有效开展英语阅读教学
- 让初中思想政治课堂绽放生本教育之花
- 让语文课堂回归原生态
- 走上轻松学古诗文的康庄大道
- 课堂提问在英语教学中的重要作用
- 如何形成语文课堂创新氛围
- 导读法在高中历史课堂中的应用
- 运用电化教学 提高课堂效率
- 课堂教学中的提问技巧
- 高中英语课堂导入艺术
- 让语文课堂更有实效
- 有效提问催生高效课堂
- 有效的英语“活”课堂
- 如何提高初中学生学习英语的兴趣
- 故事教学乐构有滋有味的故事教学乐构有滋有味的
我教我思
- 历史教学中的人格教育
- 阅读、生活、兴趣、范文
- 音乐教师,美丽的天使
- 关于英语中考备考音标的一些新尝试
- 高职院校音乐专业教育的现状与发展定位
- 小议个性化作业评语
- 正确解读选修教材 重视高中选修课开设
- 激发学生学习兴趣提高语文教学质量
- 紧扣故事情节 分析人物形象
- 在古诗词教学中如何培养学生的审美能力
- 发展性评价在中职计算机课程中应用的理念与方法
- 小学生英语“悦读”兴趣的培养
- 任务驱动在信息技术教学中的应用
- 利用“Let’s start”进行整合教学的实践
- “普九”教育,勿走极端
- 背越式跳高各部分技术谈
- 整合当地文化资源 开发高中语文校本选修课程
- 一道高考题引发的思考
- 从教学过程本质看当前教学问题
- 点亮职业教育的策略与思路
- 作文中的材料使用
- 高中英语教学“以说促写”策略例谈
- 中职学前教育专业《视唱》教学小策略探究
- 高中英语有效课堂之语法填空题的教学策略
- 例说高中英语听说课任务型教学的有效应用
- 提高英语课堂教学的有效性
- 突破作文教学瓶颈,提高写作训练效度
- 和学生一起“玩”戏剧
- 巧妙运用细节描写,让记叙文亮丽起来
- 任务型教学模式在高中英语写作教学中的运用
- 人文关怀让思想品德课堂更精彩
- “先学后教,当堂训练”模式在中学信息技术教学中的实践
- 关于作文互评互改法的探讨
- 初中英语教学中文化渗透管窥
- 早期阅读中幼儿良好学习习惯的培养
- 小学英语“研学后教”课堂中学生小组合作学习能力的培养策略
- 复述英语课文的方式方法
- 小议后进生转化
- 教育需要平常心
- 教师课堂言语评价刍议
- 谈初中物理教学中的简化方法
- 初中英语语法教学的几点实践分析
- 移动互联时代,教师如何备好一节课
- 让课堂在开放中焕发生命活力
- daily report——学生阅读与听力教学新方法
- “点拨导学式”教学尝试
- 中学生英语阅读能力的培养与提高
- 初中美术欣赏课教学的 两个关键
- 品德校本教材,让教育更精彩
- 半瓣花上说人情
- 语文教学如何让学生兴兴趣飞扬
- 刍议信息技术教学中的“愉快教学”
- 合作学习策略在小学英语口语训练中的实践研究
- 巧用多媒体提高英语课堂的效率
- 情感教学在初中思想品德教学中的应用探讨
- 提高小学英语课堂教学有效性的策略
- 坚持德育为首,有效开展学生思想品德教育
- 中职学前教育专业舞蹈课对学生意志力的培养
- 论新课程思想品德课堂教学中研学案的使用
- 综合实践活动与语文学科的整合
- 初中生物教学中核心概念的传递策略
- 生本化美术高效课堂的探索
- 初中英语课堂指令语领悟的调查
- 引领学生寻找规律,激发自主识字的动能
- 英语课外活动和英语学习的相辅相成
- 小学英语学困生的教育策略
- 父母期望、支持与高中生考试焦虑的关系研究
- 英语听说训练