2020年5期
刊物介绍
《普洱学院学报》(原《思茅师范高等专科学校学报》,下称《普洱学院学报》)是由云南省教育厅主管,普洱学院(原思茅师范高等专科学校)主办的综合性学术理论刊物,主要刊载哲学社会科学和自然科学的研究成果。其办刊宗旨为:坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导;坚持四项基本原则,坚持改革开放;坚持发表以本校教师的教学、科研成果为主,促进学校教学和学术理论水平的提高;坚持突出思想性、学术性、师范性和地方性为为办刊思想;贯彻"百家争鸣、百花齐放"为人民服务、为社会主义服务的办刊方针。 1986年3月经省委宣传部、原省文化厅出版处批准正式创办,当时为省内部出版期刊,名为《思茅师专学报》(创刊初期刊号为"云南省内部报刊"特第(7)号)。1998年7月4日,经国家新闻出版署批准,成为学报类正式期刊,自1999年第1期正式公开出版(新出期1998﹝69﹞号),并自办发行。2013年,思茅师范高等专科学校升格为普洱学院,《思茅师范高等专科学校学报》更名为《普洱学院学报》,刊号变更为:国际标准刊号:ISSN 2095-7734;国内统一刊号:CN 53-1224/G4。
普洱学院学报
政治·经济·法学
历史·民族·文化
艺术·设计
教育·教学
- 云南独立学院向应用技术类型高校转型探究
- 应用型民办本科高校教学质量监控体系研究
——基于教师专业发展视角 - “国培”背景下中学卓越教师培养课程体系建构研究
- 普洱学院非通用语教学及考级情况调查研究
- 挖掘与融入:大学英语课程思政研究
——以《新视野大学英语1(第三版)读写教程》为例 - 网络时代大学生思想政治教育的审视与优化
- 新时代高职学生管理工作的创新研究
- 基于网络互动的教学教研应用系统研究
- 地方性知识视野中安徽花鼓灯课程开发研究
——以安徽艺术学院为例 - “互联网+课堂”背景下高校课程思政教学改革
——以《大学语文》课程为例 - 基于培养服装设计专业学生创新创业能力为目标的教学改革研究
- 学前教育专业音乐理论教学的改进策略
- 外事接待实务英语课程的情境教学设计
- 语篇教学法指导下的雅思写作教学方法探究