辽宁教育·教研版
卷首
教苑
- 新课标背景下初中道德与法治政治认同核心素养培育路径探析
- 语文导读法在初中文言文自读教学中的应用探索
- 瞄准学科核心素养 创新历史教材运用
- 例谈基于主题意义探究的小学英语单元整体教学
- 基于体验式学习的小学英语教学活动设计
- 素养导向视域下的初高中化学衔接课探究
- 以学习活动为主线 促进习作思维可视化
- 基于核心素养的地理情境阅读类作业设计研究
- 立足核心素养 优化语文实践性作业设计
- 中国古典名著整本书阅读教学策略探究
- 基于核心素养的数学大单元整体教学设计探析
- “读思达”教学法在小学数学课堂教学中的运用
- 完善数学认知结构 提升学生核心素养
- 育人导向下的小学英语课内外阅读融合教学策略
- 多元智能理论下少儿声乐教学方法探索
- 大单元主题教学走进初中美术课堂的探究
- 基于深度学习理念实施小学科学项目化学习