教育教学论坛
专题研讨
教改创新
- 跨文化能力培养理念下高校通识核心课程教学改革
- 药物分析教学的实践与改革探讨
- 基于OBE理念的课程考试及其评价研究
- 基于项目驱动式的设施工程概预算课程教学改革研究
- 浅谈大学生创新创业教育与材料专业基础课程的融合
- 非环境类专业《环境学概论》课程改革与实践
- 基于“互联网+CDIO”的通信工程专业培养模式研究
- 面向地质类不同专业方向的《应用地球化学》
- 《植物数量遗传学》课程教学改革初探
- 浅谈本科院校《热工基础》课程的改革
- 高校二外日语课程教学改革探索
- 基于创业概念教学的环境设计专业实践环节的探讨
- 基于工作过程系统化的水利工程概预算课程教学改革
- 提高结构化学教学质量的探索与创新
- 新时期高校物理化学实验教学改革与实践探究
- 优化诊断学实验教改及紧密结合临床实践的思路
- 对诊断学实验课作业模式改革的探讨
- 工作过程为导向的《电力机车总体及走行部》课程改革
- 新课改指导下如何提高初中政治课堂教学效果
探索与实践
教法研究
- 调查研究法“备学生”的作用探析
- CDIO教学模式在测试技术课程的应用探讨
- 《基础工业工程》课程教学中融入TRIZ创新思维方法的研究
- 工程教育认证下的少课时有机化学教学模式研究
- 知识产权法学讨论式案例教学法研究
- “互联网+”时代混合教学模式的探索
- 科学思维方法教育在大学物理“牛顿环”实验中的应用
- 新能源材料与器件专业英语教学方法与实践
- 《水文地质学》双语教学课程建设初探
- 研讨式教学在《汽车工程英语》教学中的实践*
- 弹幕在研究生一年级《英文文献阅读》课堂教学中的应用探索
- 能源化工专业《太阳能光伏电池基础》教学内容体系构建
- 基于物理核心素养的“速度变化的快慢——加速度”教学设计
- 新媒体传播环境下物理学科混合式教学研究
- 高校工程管理类专业BIM技术人才培养模式探索
- 案例教学法在药学分子生物学教学中的应用
- 高职院校高等数学教学方法探讨
- 高等教育实践教学“收视率”研究
- 《遗传学》微课比赛在教学过程中的应用
- 新CDIO理论在《机械原理》课程教学中的应用
- 新国标背景下无机非金属材料专业学分制课程体系的构建
- 浅谈机电一体化技术专业中《复变函数与积分变换》的教学方法
- 技工院校混合学习教学模式研究
- PBL教学法在中职病原生物与免疫学中的应用
- 基于测绘工程专业特色的MOOC与传统教学融合
- 医学学术型硕士研究生科研驱动式培养模式的研究