教师·上
卷首语
立德树人
教学科研
- 小学高年级学生思想品德综合素质的提升策略
- 核心素养理念下初中政治教学的几点思考
- 初中道德与法治教学如何培养学生的核心素养
- 语文课堂教学“快”与“慢”的思辨
- 浅谈提高小学语文教学有效性的方法
- 浅谈中学语文教学中诵读教学的实施策略
- 并不遥远的《诗经》,并不高冷的“点题”
- 小学作文故事情境式教学的实践与研究
- 对小学语文学习发展性评价的探析
- 源于生活,真实写作
- 小“核”才露尖尖角
- 活力白板 交流的课堂
- 例谈小学语文阅读教学中的对话策略
- 浅谈小学数学教学中的情境创设
- 浅析数学课堂学生“插话”现象
- 浅谈新教学手段在小学数学教学中的价值
- 浅谈初中数学后进生的转化
- 初中数学教学中归纳推理意识的渗透
- 以“形”助“数”,以“数”解“形”
- 高中数学学习障碍与教学对策
- 浅谈如何提高小学生英语口语表达能力
- 浅谈英语歌曲在初中英语教学中的运用
- 在英语课外活动中培养学生的核心职业能力
- 浅谈初中历史核心素养中时空观念的培养
- 复杂电路的简化策略
- 巧用情境,突破核心问题
- “和合课堂”研究与探索
- 幼儿园户外区域活动存在的问题及对策
- 幼儿园区角游戏活动质量提升有效途径探析
- 地方特色体育游戏在幼儿教育中的应用
- 利用本土资源有效开展幼儿园户外体育活动的实践研究
- 新课标下儿童彩墨画教学策略探究
- 树叶贴画教学存在的不足与对策
- 浅析授课模式的选择和实施