2021年9期
刊物介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。作者可通过,中华人民共和国新闻出版总署的网站http://www.gapp.gov.cn/进行出版许可及刊号的查询。《基础教育论坛》主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。本刊本着“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。开设的主要栏目有:本刊特稿,理论前沿,热点探讨,教育管理,教学纵横,聚集课改,教材研究,教学研究,试题研究,案例透视,课例评介,教研札记,教学思考,教育科研,信息速递等。
基础教育论坛·上旬
教法探究
教学思考
教学研究
- 数学教学中学困生的转化路径探索
- 核心素养教育背景下对小学生数学创新意识的培养
- 核心素养视角下培养学生数学审题能力的路径
- 高中数学教学中培养学生数学思维能力的方法
- 小学低年级语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 微课在初中语文课堂教学中的应用策略分析
- 农村小学生语文课外阅读存在的问题与对策
- 小学语文阅读教学对学生口语交际能力的培养分析
- 指向思维能力培养的小学高年级英语阅读教学
- 魅力提问 快乐教学
- 新课程下农村小学英语教学环境的创设探析
- 提升小学体育足球教学趣味性的路径分析
- 浅析初中体育教学中学生终身锻炼意识的培养
- 试论初中体育教学中学生主体地位的体现
- 初中体育教学中促进学生个性发展的对策探讨
- 探究如何培养农村初中学生学习物理的兴趣
- 高中生物备考复习阶段思维导图的运用
- 高中物理教学中学生问题意识培养探究
- 初中化学教学融入生活实践的重要性分析
- 高中化学实验教学现状及对策分析
- 基于化学学科核心素养的高中化学实验教学探索与思考
- 初中历史高效课堂构建策略
- 中学教育中的隐性教育研究
- 以史学史,培养学生的历史共情能力
- 初中道德与法治教学中学生关怀意识培养初探
- 基于核心素养的活动型高中政治课堂构建探讨