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2022年4期
刊物介绍
素质教育研究、高职教育研究、高教研究、心理健康教育、语文园地、数学园地、政 史 地、体 音 美、理科教学研究、外语教学研究、信息技术广场、班主任之友、图书馆建设等。
黑龙江生态工程职业学院学报
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生态与环保
应对全球气候问题的大众碳意识培育策略
我国红树林碳汇生态补偿制度研究
城建与园林
县级城市公园春季植物景观评价及优化策略
——以吉水县文化公园为例
农林研究
乡村振兴视域下家庭农场研究回溯与展望
——基于CiteSpace的可视化分析
色木槭高生长与土壤结构关系BIB设计试验
文化与旅游
国内内河邮轮游客体验感知研究
基于网络文本的青海湖生态旅游目的地形象的建构
黑龙江省伊春市A级景区语言景观考察
我国民俗旅游研究综述
经营与管理
双碳目标背景下国内碳金融研究的进展与趋势分析
中国景区智慧化管理研究进展及前瞻
实践探索
网络意识形态研究的回溯与展望
——基于CiteSpace知识图谱可视化分析
城市地摊环境污染治理困境及对策研究
——基于协同治理理论
法治研究
论生态环境损害赔偿磋商制度优化路径
环境刑事附带民事公益诉讼的适用路径探究
——以野生动物保护为切入点
欧盟数据可携权的法律构造与本土化思考
数据抓取行为的《反不正当竞争法》治理路径
成年监护“尊重意愿”和“最佳利益”原则的冲突与协调
教育管理
打造高职教育人才培养高地的实践路径
——以哈尔滨职业技术学院人才高地建设工作为例
新时期“破五唯”视角下高职院校科研评价工作探究
近五年思想政治教育学科博士学位论文选题分析
高职学前教育专业教材编写的十项原则
新时代志愿服务落实高校立德树人任务的逻辑方略
“慎独”视野下大学生网络伦理教育探讨
留守经历大学生自尊与社交焦虑的关系研究
教学研究
在线学习者学习状态评测方法:述评与展望
基于OBE教育理念的“VBSE会计综合实验”混合式教学研究
增值评价视角下的高职“课程思政”建设路径研究
“三教”改革背景下高职数学“活页式”教材研究
中国英语能力等级量表视域下的国才英语写作教学创新研究
高等职业教育公共英语预期学习成果一致性构建例析
——以电子商务专业为例
产出导向法促成环节在ESP课程中的设计与实践研究
——以“体验商务英语”为例
基于BOPPPS模型与雨课堂平台的大学英语混合式教学模式构建与应用
在创新背景下体育教育专业人才培养研究的CiteSpace可视化分析