2020年12期
黑龙江教育·理论与实践
专题
理论·研究
- 高校“党建+公寓”育人新模式构建路径探析
- 浅析高校学生党支部政治理论学习现状
- 黑龙江省中小型高校图书馆古籍普查与保护工作的现状与改革前瞻
- 抗联文献外宣翻译的诠释学路径研究
- 高校应用型人才培养与服务地方经济社会的融合发展路径研究
- 新中国成立以来的教育现代化：演进、特征与路径
- “一带一路”背景下广西广告人才培养方法探析
- “互联网+”背景下的高校学生综合素质测评机制构建
- “一带一路”背景下地方院校英语人才培养的转型
- 高校“讲好中国故事”之逻辑理路与方法论探析
- “主渠道”与“主阵地”协同育人的理论思考
- 加强高校青年教师思想政治教育工作的有效路径
- 统一战线历史经验融入高校思想政治工作的路径研究
- “全球教育史”抑或“外国教育史”
- 依法治校视域下高校内部治理体系现代化的实现路径探析
- 加快高职院校发展研究
- 三全育人理念下高校发展型资助提升路径探究
- 英国高等教育国际化发展经验及启示
实践·探索
- 语用学视域中“生物制药工艺学”双语教学创新模式研究
- 哲学工作坊在经典研读课程教学中的实效性探析
- 疫情防控特殊时期“自动控制原理”线上教学模式的实践与思考
- 高校翻转课堂的“国际投资学”教学改革实践与推进
- 基于诊所式教学法的“劳动法学”课程教学改革研究
- 论“双万计划”背景下地方综合性大学法学专业认证指标体系构建
- 语用学视域中立体化双语课程教学创新模式研究
- 基于口译比赛的口译学习者语料库建构研究
- 功能项目的跨文化比较与第二语言交际能力的培养
- 跨文化视域下的中西文化差异研究
- 基于混合式教学模式的大学英语思辨能力研究
- 中医药院校大学英语课程教学模式探究
- “结晶学与矿物学”课程教学改革与实践
- 新冠疫情期间大学英语线上教学的实践与思考