广东教育·职教版
高教专论
教学评价
人才培养
教学教法
- 浅议提高中职语文教师教学设计能力的有效途径
- 提高中职语文古诗词教学效率刍议
- 故事营销原理的归纳与课程设计
- 中职语文教学中渗透专业文化的策略研究
- 党的二十大精神融入中职思政课议题式教学的实践与探究
- 浅谈任务驱动教学法在中职职业生涯规划中的应用
- 新结构教学评框架下挑战性劣构情境的学习活动策略研究
- 计算思维培养为核心的中职信息编程课程游戏化学习探究与实践
- 探究人工智能物联网之教学方法
- “1+X”证书制度背景下高职“学前儿童卫生与保育”课程教学模式探究
- 基于OBE理念的BOPPPS教学模式应用探究
- 混合式教学模式在中职会计实训教学中的应用探究
- 基于项目法的中职社区公共事务管理专业教学分析
- 中职学前儿童卫生保健课程教学中微课的翻转课堂实践探索
- 中华优秀传统文化融入中职“哲学与人生”课程的探索
- 任务驱动法在电商短视频课程应用中的教学效果分析
- 浅谈信息化教学在食品雕刻教学中的应用
- 中职焊工技能“岗课赛证”融合教学的实践探索
- 中职综合英语与1+X(VETS)初级证书课证融合的教学模式探索