2022年14期
广东教学报·教育综合
广东教学报
- 最全寒假安全提示，覆盖所有学段！
- 广东中考英语之短文填空教学实践及反思
- 议题式教学在高中政治课堂中的运用探究
- 巧用资源构建小学科学高效课堂
- 让爱和温暖教育学生
- 线上线下融合英语教学有效提升学生听说能力的策略与研究
- 让体育课“活”起来
- 浅谈“双减”政策下数学作业的设计策略
- 初中物理实验与信息技术融合教学的实践与思考
- 利用阅读课程促进小学生品格养成的实践研究
- 消除师生思维差异，提升化学教学实效
- 家校合作在小学心理健康教育中的应用研究
- 新高考背景下高三语文早读课存在的问题与对策
- 提升小学生阅读经典名著兴趣的策略初探
- 小学语文中年段复述故事教学策略浅论
- 从原始到进化再蜕变，方能抽丝剥茧
- 核心素养视域下的初中物理实验教学改革探究
- 算法多样化是教学策略，算法的优化是发展需求
- “研学后教”下的九年级化学课堂高效性初探
- 铸山般体魄，育君子胸怀
- 在“减负增效”下建立初中数学高效课堂的探讨
- 小学机器人编程项目式教学实践
- 小学语文古诗词教学初探
- 浅谈初中数学“读、思、说”三位一体学习法
- 小学语文培养学生高阶思维的路径探寻
- “双减”背景下作业精细化的管理及办法
- 开展对话教学，提高小学生英语写作水平
- 关于小学劳动课程建设规划的研究
- 基于魔术实验的初中物理递进式问题教学设计
- 探讨“体教融合”背景下的初中足球运动队德育渗透途径
- 互联网时代高中语文教学中立德树人教育的策略探析