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2023年2期
福建中学数学
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命题研究
一道新定义的命制过程
基于核心素养和知识图谱构建的中考改革数学卷评析与教学建议
数学探究
再谈不等式证明题的探究
利用GeoGebra探究椭圆的“三角切圆”
圆锥曲线中定点问题的解法策略探究
教学研究
指向核心素养的数学归纳法教学实践
体现直观想象的一道高考试题的变式与思考
基于深度学习下数学运算素养的培养
高中数学课堂深度学习不足及突破途径研究
深度定位学生典型错因后的不等式教学“优化”尝试
管中窥豹 可见直观
初三数学摸底诊断测试后教学有效性的探讨
融入数学史料 拓宽思维空间 落地核心素养
注重数学建模 进行深度教学
有效使用教材的策略
指向深度学习的课堂教学改进
学习导航
一道解三角形试题的多视角求解
式子结构的相似性在解题中的应用
例析建系法在求解与圆有关的向量问题中的应用
