指向深度学习的课堂教学改进
2023-08-14 05:26梁秀梅
福建中学数学 2023年2期
梁秀梅
深度學习是指在教师的指导下，学生在理解的基础上，批判性地接受新知识，通过对知识的深层解构、对问题的深入思考、对方法的深刻领悟，实现自主建构新知识，进而提升学习能力和理解能力，并能在真实问题情境中自觉迁移应用．深度学习是改善学生学习方式和提升核心素养的重要路径，在数学课堂教学中得到广泛应用．前不久，某片区举办了数学青年教师（教龄十年以下）“基于深度学习理念”的课堂教学展示活动，笔者有幸参加观摩了“平面向量的坐标表示”一节课，感觉可圈可点之处的确不少，但与深度学习理念迥然不同，未能觉察“深”在何方？就此问题提出了以下改进建议，希望能起到抛砖引玉之效．
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