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2023年11期
刊物介绍
普通教育理论刊物。主要任务是探讨初、中等教育教学规律,普及教育科学理论,总结教育实践经验,荟萃教育科研成果,传播教育改革信息。
当代教育科学
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专稿
教育现代化的个体话语与微观实践
基本理论
当代教育的情感转向:必要、内涵与路径
人工智能时代审美教育的机遇、挑战与路向
课程与教学
溯源与解读:单元教学的价值取向嬗变与概念重构
儿童友好视角的教学空间建构
乡村教育
乡村教师身份认同的区隔及突破
——一种文化学的视角
乡村教师“乡贤化”的制度困境及其突围
管理与评价
五育融合视角下基础教育评价改革的困境与路径选择
新时代乡村教育评价改革:潜在风险及其防控
决策参考
我国推进义务教育优质均衡发展的基本逻辑、问题审视与制度完善
奋斗新征程 九秩再出发 华南师范大学教育科学学院简介