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2012年16期
刊物介绍
普通教育理论刊物。主要任务是探讨初、中等教育教学规律,普及教育科学理论,总结教育实践经验,荟萃教育科研成果,传播教育改革信息。
当代教育科学
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理论纵横
由尊崇趋向美德
——有效的儿童美德教育何以可能
学生管理中的行为主义倾向及其反思
制度主义视角下的应试教育
教改前沿
让农民工子女也享受到优质教育
——山东省威海市西苑学校的探索
课堂教学
在合作学习中实现差异教学*
中小学教师远程研修中有效教学交往探析
浅谈教师如何打造高效课堂
教师成长
新政策背景下专家型教师行为特征调查研究*
基于实践视角:中小学名师成长问题摭探*
教育广角
多途径开展青少年家庭道德责任教育*
家长:有效的课程资源
——济宁十三中“千名家长进课堂”的实践探索
“感恩”教育的实践探索
国际化与本土化双重视角下的旅游职业教育形势分析
学科教学
艺术教育中的生态美学观及其实现
教育戏剧在高中历史教学中的有效运用*
关于小学语文拓展式课外阅读的思考与实践
生物科学史教育中的问题透视*
历史教学中的情感教育探析
物理教学中如何引导学生质疑与探究
健美操课内外一体化教学的探索