2023年5期
刊物介绍
《大学》创办于2006年,是由国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的高等教育领域的专业学术期刊。刊物以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以促进科学技术发展、促进学术交流,培育科技创新人才,为社会主义现代化建设服务为宗旨,聚焦高校思政教育理论与实践研究、社会科学研究、高校建设与管理研究、教学与教育研究的新领域、新思想、新学科、新流派,突出学术性、理论性、综合性及前沿性,跟踪及介绍相关领域最新成果。刊物自创办以来,影响深远,由教育部相关领导、部分大学校长、著名专家和学者出任顾问和学术委员,系《新华文摘》、人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊、中国知网(CNKI)、国家哲学社会科学学术期刊数据库、万方数据、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库收录期刊。国际标准连续出版物号∶ISSN 1673-7164 国内统一连续出版物号∶CN 50-1178/G4基于学术研究方向的差异,《大学》期刊细分为四大学术领域——《大学》(社会科学)∶着眼于探究社会科学领域教育理论和实践的综合性学术期刊。设有专题特稿、教育前沿、全球现域、文史哲教育研究、法政与新闻教育研究、经济与社会教育研究、艺体与心理教育研究等主要栏目。《大学》(研究与管理)∶关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端访谈、高校建设、教学管理、高校人才培养、教师发展、创新创业等主要栏目。《大学》(教学与教育)∶深入教学环节,展示高等教育教学实践成果,反映高等教育改革与发展进程的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端访谈、高等教育研究、教学体系及课程建设、教学艺术探究、教学改革、教法实践等主要栏目。《大学》(思政教研)∶聚焦高校思想政治教育理论与教学实践,研究高校思想政治教育中普遍性问题和前沿问题的综合性学术期刊。设有专题特稿、马克思主义研究、高校党建、思想政治教育原理研究、思政教学、课程思政、德育思政、爱国主义教育等主要栏目。
大学
教育管理
- 基于OBE 理念的“工程估价(一)”课程教学模式探究
- 多尺度分析方法在土力学教学中的应用探讨
- “互联网+BIM”支撑下的土建类课程混合式教学融合与研究
- 粤港澳大湾区建设驱动下基于产教融合的课程思政建设路径探究
——以现代工业生产技术综合训练中心为例 - 基于“岗课赛证”融通的高职建筑识图课程教学改革实践研究
- 二外日语教学改革路径初探
- SPOC 教学模式下大学封闭在线课堂教学效果影响因素研究
- 跨文化视域下对外汉语教学中的文化传达技巧探析
- “互联网+”时代应用型本科院校通识教育选修课程运行探究
- 德国数字化教育建设路径及其特点
- 线上、线下和混合式研究生学术交流模式研究与实践
- 高校开除学籍处分的制度完善措施研究
- 融媒体时代高等院校宣传工作现状分析研究
- 新时期高职院校共青团思想政治教育工作方法的探索
- 探析让流动党员“高飞”莫“断线”的教育管理模式
- MPA 专业培养方向和课程体系设置的研究与实践
——以重庆K 高校为例
高校人才培养
- 跨境电商背景下外语人才培养模式创新研究
- 交通文化对交通类高职生职业道德培养的价值
- 基于社会主义核心价值观的高职学生健康人格教育的路径探析
- 数字时代大学生数字阅读现存问题与对策研究
- 需求导向下大学生就业的现实困境与对策研究
- 地方高校校际合作人才培养模式探索与实践
- 关于高校学生伤害事故处置的思考
- 高校封闭管理期间学生满意度调查研究
- 高职学生学习投入度的实证研究
——以广州城市职业学院为例 - “三全育人”视角下毕业环节情况调查分析及改革实践
- RCEP 背景下广西高校涉外法治人才培养目标定位与实现机制
- 以习近平总书记贺信精神引领高校杰出人才培养模式改革的探析
- 基于OBE 理念的国际化复合型英语人才培养模式探析
- 应用型高校时代新人“5+3”培养模式研究
——以“形势与政策”课程为例 - 青海“花儿”与高校卓越师范生培养的思考
——以青海师范大学音乐学院为例